幼兒園捉泥鰍教學反思(通用3篇)-在線瀏覽
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 都忍不住想去試一試?；顒又?，孩子們的表現(xiàn)也如我所料，活動場面可以用熱火朝天來形容，孩子們個個興趣濃厚，積極主動。一開始我也害怕泥鰍，可活動開始時，有教師捉泥鰍這一環(huán)節(jié)，為了克服自己對泥鰍的恐懼，我事先買了泥鰍在家里練習，先是戴了手套捉，適應一點后再把手套拿掉，到上課前，我已不再害怕，同時覺得泥鰍還蠻可愛的?！ 』顒又幸泊嬖谥恍┎蛔?，雖然活動中孩子能與材料充分的互動，但教師缺乏向孩子傳遞愛護小動物的思想，因此活動時，孩子們的表現(xiàn)顯得有點殘忍，用食品夾捉泥鰍時，有的泥鰍就被夾得出血了，但孩子們還是不放過?！ ∮變簣@捉泥鰍教學反思2 這節(jié)課的難點是四四拍的強弱關系，我采用了游戲的方式。讓學生在游戲過程中獲取知識，解決歌曲的難點。在音樂教學中采用“快樂教學”，學生對音樂課產生了濃厚的興趣。真正使學生主動，愉快地學習，收到了非常明顯的效果?！ “鍟粔蛘R，顯的雜亂，雖然說音樂課并不需要有太多的板書，但是需要板書的時候，還是要整齊美觀一些。學校領導對我們新教師的培養(yǎng)工作很重視，在這節(jié)課課后，音樂組老師給我提出了很多寶貴的意見?！ ∥視盐业臒崆橥度氲浇虒W工作中去，調動每一個學生學習音樂的積極性，是今后教學的重點。
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