幼兒園垃圾分類安全教育教案-在線瀏覽
2024-12-06 22:45本頁(yè)面
【正文】 ?。?）小組交流。（誰(shuí)想把記錄結(jié)果說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)？） 小結(jié)： 每天我們的家里會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，主要有廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類、廚余類、有毒有害類垃圾?！ 。?）認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志?！ ⌒〗Y(jié)：這是可回收標(biāo)志，這是不可回收標(biāo)志?！ 。?）討論垃圾分類方法。（引導(dǎo)孩子說(shuō)塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾，電池、果皮是不可回收垃圾，也就是先說(shuō)劃圈的，再說(shuō)不劃圈的） ?、谔釂?wèn)：誰(shuí)愿意把討論結(jié)果介紹一下？ ?、蹅€(gè)幼回答。 辨析明理，懂得垃圾分類意義?！ ∮變簣@垃圾分類安全教育教案3目標(biāo)： 懂得”垃圾分類”的意義，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)?！ “l(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。 準(zhǔn)備： 用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的”江山”和”賀村”，其中”賀村”里散亂地放著一些垃圾。 5只垃圾分裝桶，上貼5種標(biāo)志錄像機(jī)以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。 過(guò)程： 一、評(píng)選”衛(wèi)生城市”引導(dǎo)幼兒觀察、比較兩個(gè)地方的環(huán)境，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：你喜歡哪座城市？這什么？如果你住在賀村感覺(jué)怎樣？ 請(qǐng)幼兒用貼五角星的形式評(píng)選”衛(wèi)生城市”。而江山整潔有序，受人歡迎?！ 《?、了解垃圾分類與回收的方法教師配解說(shuō)詞，讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過(guò)程的錄像片斷，然后說(shuō)說(shuō)垃圾車把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品?！ 、俪鍪尽被厥绽谩钡臉?biāo)志，讓幼兒根據(jù)圖意猜測(cè)該標(biāo)志的含義，并說(shuō)說(shuō)在哪些地方看到過(guò)這一標(biāo)志。） ③啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)”不能回收利用”的標(biāo)志圖，并說(shuō)說(shuō)：垃圾中的哪些物品不能回收利用？為什么？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？（焚燒或深埋?！ 、萁處熜〗Y(jié)：如果我們能回收利用這些物品，就能凈化環(huán)境，保護(hù)資源。教師說(shuō)出某一垃圾的名稱，如果是可以回收利用的，幼兒就做形似的動(dòng)作；如果是不可以回收利用的，就做形似”Ｘ”的動(dòng)作?！ 〗M織幼兒戴上手
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