四年級家長會發(fā)言稿范文3篇-在線瀏覽
2024-12-06 22:28本頁面
【正文】 買，而這錢并不是你們家長給的，一定要問清來歷，及時教育。以后會一錯再錯，從此走上歧途。 還有一個就是上網問題，現在有些孩子沉迷網絡游戲，家長一聽到孩子上網就很緊張，但現在的網絡時代，不讓孩子上網是行不通的。這就要看我們家長怎么引導。限制上網內容，只準查找與學習有關的內容。 三、學習方面 我在這里主要講語文方面的學習情況。有兩位同學語文基礎知識得分滿分。這個班的大部分學生都聰明可愛，老師在這個班級里同樣為每個學生授課，為什么有的學生成績好，有的學生成績差？成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認真完成。老師要求背誦的內容都沒有去背。要知道，我們學?，F在開足開齊各門課程，每周只有六節(jié)語文課，單憑課堂上這點時間讀書是遠遠不夠的。這樣才能提高語文成績。那就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子、我們的學生教育好。在一到三年級里我們開了三次家長會，我想很多家長來學校開家長會，不僅想知道孩子最近的學習情況，而且肯定還想了解孩子現在的狀況。 今天的家長會我主要說以下五方面的內容： 一、了解四年級班級的基本情況； 二、上學期考試成績分析及學生在校的表現； 三、語文學習方面； 四、安全工作； 五、學校一些活動與安排。開學三個星期了，我對我們班級學生的總體表現評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，多數學生比較乖巧聽話，學生相對其它班級遲到早退現象較少，無故曠課的沒有，同學有事能較自覺做好請假工作。另外課堂上大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛，多數同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。 三年級下學期，我們班參加學校組織的古詩韻律操、隊列比賽獲得一等獎。 六月，我們班的陳晨被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。 在五月份的武漢市素質達標的檢查中，有很多孩子參與了才藝表演，如：李祺的古箏、陳晨等一些孩子的服裝秀、肖雙等同學的腰鼓、還有陳雨露等同學的校園歌曲的表演，都非常地成功。 在春季運動會上，同學們頑強拼搏，也有許多孩子獲得了好成績。我最為班主任，盡可能讓孩子們多參加鍛煉，多給孩子們上臺展示自己的機會。這是孩子們帶給我們的快樂，所以我還得感謝四（1）班的孩子們。 自這個學期開學以來部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些學生個別家長現在心中有數；還有一部分的同學表現出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。還有一部分同學學習生活自理能力還需要進一步加強，家長記著提醒自己的孩子在這個季節(jié)多帶些水來學校。 三、語文學習方面 各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現：四年級的作業(yè)除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等。 四年級現在除了基礎知識以外，閱讀和習作訓練是我們本學期以及今后的重點，作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎知識，所以要求有些基礎的知識，家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收，家長能聽寫最好，讓孩子把基礎掌握的扎扎實實。至于閱讀和習作方面一定讓孩子多讀，有些家長給孩子買了些資料，資料上的閱讀題試著讓孩子做，做多少算多少，但盡可能讓孩子多做并提醒多讀，有的答案就在文中，能給孩子講解的更好，畢竟在家里一對一的講解效果最佳。有些語句確實很優(yōu)美，孩子讀熟了，在習作時能借用也行。我不是強調家長必須給孩子檢查作業(yè)，有的孩子不用管，特省心，自己認認真真就寫了。 作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。 四、安全工作 交通方面 一般
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