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人音版一年級音樂上冊教學計劃-在線瀏覽

2024-12-06 04:03本頁面
  

【正文】 ,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學生的愛國主義情感。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在音樂課中滲透適當?shù)厮枷虢逃?,充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。  三、教學重點:學唱歌曲 聆聽音樂  四、教研課題與教學措施奮斗目標: 以美育人培養(yǎng)興趣 享受音樂  教研課題:如何培養(yǎng)學生學習音樂的興趣?! ∈箤W生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好?! 《⒔虒W要求:  突出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相結合。  聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器?! ”酒诘慕虒W任務、要求及重點如下:  一、教學任務  表演學習自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習慣,注意咬字、吐子,清晰準確,做到有表情唱歌?! ∥濉⒔虒W設想:  對剛入學的一年級學生要多引導,培養(yǎng)他們對音樂的系統(tǒng)認識,要把課堂組織形式靈活化和多樣化,注重學生的發(fā)音及演唱姿勢、表情,課上多加入互動內容,培養(yǎng)學生與教師、學生與學生之間的協(xié)作、合作意識?! ∷?、教學難點:  引發(fā)學生對各種事物的興趣和關愛,使學生感受人與動物、動物與自然之間等各密切關系。  三、教學重點:  要求學生在演唱中用自然的聲音、正確的姿勢歌唱?! ≡谝魳穼W習中養(yǎng)成仔細觀察周圍事物的習慣,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。人音版一年級音樂上冊教學計劃一年級音樂上冊教學計劃篇一  一、教學內容:  本學期共需學完《義務教育課程標準實驗教科書》,一年級上冊,全書共七個單元,四十節(jié)課,教材難度較大,任務較重,希望通過努力,能夠達到較好,能夠達到較好的教學成果。  二、教學目標:  培養(yǎng)學生對聲音的感受力,并能用不同的材料進行模仿?! ≈鸩脚囵B(yǎng)兒童聽音樂的習慣和興趣,通過用打擊樂器為歌曲伴奏的實踐活動,逐步培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力?! 〗M織好上課形式,使之生動、活潑、有趣,并能使每一位學生都能主動、大方的表演?! ∪绾挝齽側雽W的一年級小學生集中注意力聽音樂,幫助學生從愿意聽、喜歡聽逐漸過渡到想聽音樂。  六、教學準備  錄音機,DVD,電視,碰鈴、響板、數(shù)碼視頻展示臺等  七、課時安排  第一單元:4課時  第二單元:4課時  第三單元:4課時  第四單元:4課時  第五單元:6課時  第六單元:4課時  第七單元:6課時一年級音樂上冊教學計劃篇二  本學期針對我校學生實際情況,通過實踐,使學生對音樂有一定的學習積極性,掌握基本的樂理知識,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進行演唱。  唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演?! ∽x譜知識認唱等幾個音,認識連線、延長記號等,并知道作用?! ⒌现腔郏找鼻椴?,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展?! ×私庵型鈨?yōu)秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力?! 〗虒W措施:  (一)以音樂的美感來陶冶學生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育 。在心靈上受到啟迪。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向學生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產(chǎn)生共鳴。另外,向學生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內容編成小故事。從創(chuàng)設情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。然后,再進一步通過學生的生活感受跑比走快,走一步可以跑兩步,跑跑走、跑跑走,以及小鬧鐘的走動聲嘀嗒嘀嗒來認識八分音符的時值。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培
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