二年級(jí)數(shù)學(xué)下練習(xí)八教案文案-在線瀏覽
2024-12-06 03:30本頁面
【正文】 以我從7條里減掉1條船，大約需要6條船。9=6(只) 師：第一步先算什么? 生：先算全班總?cè)藬?shù)，再除以每條限乘9人。9 師：小組討論：這樣列式行不行? 生1：不行，因?yàn)檫@樣就不是先算加法了 生2：不行，因?yàn)檫@樣就先算女生要幾條船，男生沒算 …… (評(píng)析問題的出現(xiàn)為后面小括號(hào)的出現(xiàn)做好鋪墊。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍鴮懸粚憽?(29+25)247?！ 煟河^察的非常認(rèn)真,有什么不同的地方? 生：后一道算式加了小括號(hào)?！ 煟捍蠹艺f的都很好，小括號(hào)改變了運(yùn)算順序，導(dǎo)致得數(shù)不同。每個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)都有它所表示的意義。 現(xiàn)在再來看這道題，應(yīng)該怎樣做才能符合題意呢? (評(píng)析結(jié)合具體情境，教師將小括號(hào)介紹給學(xué)生。(引導(dǎo)學(xué)生感知小括號(hào)在計(jì)算中的作用。9 =54247?！ 煟和ㄟ^對(duì)“過河”問題的解決，我們知道了小括號(hào)的作用，誰來用自己的話說一說它的作用? 生1：小括號(hào)能改變運(yùn)算順序。 生3：小括號(hào)里的要先算，幫助我們解決問題?！ 「淖冺樞蛏俨涣耍 ∠人憷ㄌ?hào)要記牢?！ ?兒歌的編制進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)有括號(hào)算式的運(yùn)算順序，加深印象?！ ?，誰的眼睛亮。(學(xué)生說說算法) 5(3629)(8335)247?！ ∷?、課堂總結(jié)?！ 。l(fā)展提出問題和解決問題的能力， 提高合作交流能力?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：正確理解并運(yùn)用小括號(hào)，體會(huì)小括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用。 30+8452+38060+8595 257335247。63+45 。2=3183=15 二、新授 (一)創(chuàng)設(shè)情境，提出問題 不知不覺，我們就來到了河邊準(zhǔn)備坐船過河去春游?！ 熜〗Y(jié)：剛才同學(xué)們都說得很好，“河岸上有男生29人，女生25人，他們想要過河，每條船限乘9人，至少需要幾條船?”現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦，想一想，我們應(yīng)該怎樣解決問題?！ ≡囍?dú)立解決問題，將算式寫在練習(xí)本上。9=6(只)+25247。247。9 學(xué)生活動(dòng) (1)小組合作交流，討論不同的算式，對(duì)每種方法的正誤交換意見，并進(jìn)行解釋。其他小組可以贊成，可以反對(duì)，進(jìn)行辯論。29+25247。并讀算式(29+25)247?！ ⌒±ㄌ?hào)可以幫助我們改變運(yùn)算順序，如果在一個(gè)算式中有小括號(hào)，就要先算 小括號(hào)中的。脫式計(jì)算(29+25)247。并練習(xí)講題。(說出運(yùn)算順序) 30+84(30+8)452+35(2+3) 8064+880(64+8)595(2620)8 比一比，誰判斷的最準(zhǔn)確?！ ?2)在一個(gè)算式里，如果有括號(hào)，要先算括號(hào)里面的。再乘以乘6?列式為(816)6?！ ?(3629)(8335)247?！ ⊥瓿删毩?xí)三的第2題?！ ?，探索先乘除后加減的運(yùn)算順序，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系?！ ?，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂?！ ?，能正確地進(jìn)行除加、除減兩步式題的計(jì)算?！ 「鶕?jù)上面的信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題? (二)創(chuàng)設(shè)情境，聊天導(dǎo)入 現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，小草發(fā)芽了，花兒開了，又是一年新的開始，小刺猬也有了一個(gè)新的生意，瞧，它的鮮花店開張啦。 為什么先算除法，再算減法?(意義上來多說?！ ?，一共要花多少錢? 解決這個(gè)問題，我們要知道哪些條件? 在大部分學(xué)生計(jì)算好以后，組織匯報(bào)。858247。8336+81247?！ 〉诙P(guān)：森林醫(yī)生：書上練一練：3題?！ ∷?、小結(jié)評(píng)價(jià)布置預(yù)習(xí) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)會(huì)了什么? 二年級(jí)數(shù)學(xué)下練習(xí)八教案2021文案4 教學(xué)目標(biāo)： 通過買鮮花的問題情境，發(fā)展學(xué)生提出問題解決問題的能力，并體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切練習(xí)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 掌握除加混合運(yùn)算中的順序?！ 〗虒W(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入 師：同學(xué)們，誰是你們最親最愛的人?(媽媽)每當(dāng)我們傷心難過的時(shí)候，媽媽
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