絲綢之路優(yōu)秀教案-在線瀏覽
2024-12-06 02:33本頁面
【正文】 教師出示課前準備的張騫與絲綢之路的資料，使學生了解這是聯(lián)系歐亞兩洲的一條交通大道。這些都體現(xiàn)了新課程的要求?！ ∥蚁耄藭r同學們一定迫不及待的想要到絲綢之路上看看，好，現(xiàn)在我們就一同進入課文之中。引起學生學習的興趣。要求：用自己喜歡的方式讀課文，讀準字音，讀通課文?！ ?讀后交流：讀了課文，你都知道了些什么？ ?。ㄗ髡呦让鑼懥岁兾魑靼彩械木扌透〉瘢缓箨U明絲綢之路的歷史意義，最后遐想不同兩國互贈禮品的友好場面）。 學習第2自然段： 學生默讀課文第2自然段，思考：你從這兩個自然段中知道了什么？體會到什么？ 全班交流?！ W習3―7自然段： 默讀課文3―7自然段并思考以下問題：張騫在開辟絲綢之路的過程中遇到了哪些困難？你從哪兒能體會到？ 學生小組內交流，教師巡視。根據學生交流情況隨機指導朗讀，并且讓學生明確以下內容： ?。?）從“交通不便，沒有公路，沒有汽車和飛機……”能看出張 騫開辟絲綢之路困難重重； ?。?）從“日夜兼程”能體
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