【摘要】第一篇:第56號(hào)教室的奇跡讀后感(6) 當(dāng)一名教師傾其所有精力、美德與創(chuàng)造力,他能為學(xué)生做什么?如果認(rèn)識(shí)了美國(guó)的傳奇教師雷夫?艾斯奎斯,或許便有了答案,第56號(hào)教室的奇跡讀后感(6)。 在美國(guó)的眾...
2024-10-13 19:25
【摘要】第一篇:《56號(hào)教室的奇跡》讀后感 《56號(hào)教室的奇跡》讀后感 奇跡,在漢典中解釋為“極難做到的,不同尋常的事情”。56號(hào)教室創(chuàng)造了怎樣的奇跡?是什么成就了這一奇跡的誕生?剛拿到《成功無(wú)捷徑——5...
2024-10-14 03:56
【摘要】《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感范文(精選6篇) 《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感范文(精選6篇) 當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得...
2025-04-01 22:36
【摘要】第一篇:《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感3 《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感 呂秀菊 拿到書(shū),首先,我就被《第56號(hào)教室的奇跡》封面上的那句“分享全美最佳教師的愛(ài)心和智慧——讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使”給吸...
2024-10-14 03:21
【摘要】第一篇:56號(hào)教室的奇跡讀后感 雷夫式創(chuàng)造的兒童教育 ——讀《第56號(hào)教室的奇跡》后感 也許是囿于工作事務(wù)抑或其他瑣事,已經(jīng)很久未曾如此沉浸于一本著述而忽略時(shí)間的流逝了。與《第56號(hào)教室的奇跡》...
2024-10-14 04:10
【摘要】第一篇:《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感體會(huì)2篇 《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感 我讀書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,就是每拿到一本書(shū)我會(huì)先看看這本書(shū)的序言,尤其是作者的自序。這本書(shū)序言開(kāi)頭是這樣的“我清醒地知道自己并沒(méi)...
2024-10-14 03:35
【摘要】第一篇:《56號(hào)教室奇跡》讀后感 第56號(hào)教室之所以特別,不是因?yàn)樗鼡碛辛耸裁矗炊且驗(yàn)樗狈α四硺訓(xùn)|西——這里沒(méi)有害怕。翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛跟著雷夫老師走進(jìn)了那間又小又破的56號(hào)教室,看著他把“品...
2024-10-14 03:36
【摘要】第一篇:56號(hào)教室奇跡讀后感 拿來(lái)主義教學(xué)——《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感 暑假匆匆讀畢《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū),被稱為“當(dāng)代的梭羅”的雷夫在美國(guó)創(chuàng)造了教育的奇跡,他用愛(ài)和責(zé)任撐起孩子們的一片藍(lán)...
2024-10-14 03:55
【摘要】關(guān)于《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感3000字 曾經(jīng),誓要將新接手的班級(jí)學(xué)生教育得最出色、最優(yōu)秀,滿腔熱情的投入,力圖憑借著師道尊嚴(yán)將學(xué)生左右得服服帖帖,認(rèn)為帶出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的班集體,就是我作為班主任的...
2024-12-06 05:33
【摘要】第56號(hào)教室的奇跡讀后感二 第56號(hào)教室的奇跡讀后感二 《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感邵珠玲我既是孩子的媽媽又是一位小學(xué)老師,讀了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)感受頗深。書(shū)的第一部分是"家最溫暖"...
2025-04-05 01:50
【摘要】第一篇:第56號(hào)教室的奇跡3 學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《第56號(hào)教室的奇跡》,拿到書(shū)后,我開(kāi)始了閱讀,并很快地被它吸引,讀《第56號(hào)教室的奇跡》是一個(gè)充滿驚訝和感動(dòng)的過(guò)程,它真的是一本好書(shū)?,F(xiàn)將自...
【摘要】第一篇:第56號(hào)教室的奇跡 《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感 柳林二?。簭埰G琴 一看到這本書(shū),我就被封面上那一句“讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使”給吸引了。第一部分“家最溫暖”所講的內(nèi)容,深深地印刻在了我的...
2024-10-13 19:17
【摘要】第一篇:《第56號(hào)教室的奇跡 《第56號(hào)教室的奇跡——讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使》讀書(shū)報(bào)告 一、書(shū)名:第56號(hào)教室的奇跡——讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使 二、著者:[美]雷夫·艾斯奎斯(RafeEspui...
2024-10-14 03:06
【摘要】第一篇:《第56號(hào)教室的奇跡》 讀《第56號(hào)教室的奇跡》有感 在《第56號(hào)教室的奇跡》中,雷夫向我們展示了這個(gè)一個(gè)案例:一個(gè)年輕教師班里出現(xiàn)了一位邋遢的孩子,書(shū)包整天都是亂糟糟、臟兮兮的。為了讓他...
2024-10-14 03:30
【摘要】第一篇:第56號(hào)教室的奇跡心得3 守護(hù)心靈 ——讀《第56號(hào)教室的奇跡》有感 他曾經(jīng)創(chuàng)造了“第56號(hào)教室奇跡”,曾經(jīng)被《紐約時(shí)報(bào)》盛贊為“天才與圣徒”,曾經(jīng)以對(duì)教育近乎瘋狂的熱情和情懷感動(dòng)了整個(gè)...
2024-10-13 19:41