【摘要】一、宋詞發(fā)展歷史二、宋詞主要流派宋詞簡要一、宋詞發(fā)展歷史1、唐宋詞(1)我們通常稱的宋詞嚴(yán)格來說應(yīng)該稱為唐宋詞。(2)宋詞起源于隋,在唐朝初步形成詞的格式(詞牌名、音律、押韻、韻腳等等)。在宋朝經(jīng)過加工、補(bǔ)充、完善,從主題內(nèi)容和藝術(shù)形式上都極大豐富了。2、
2024-09-25 21:22
【摘要】南宋初期的詩詞第一節(jié)南宋初期的詩歌在北宋末年,蘇軾、黃庭堅的詩風(fēng)影響最大,正如劉克莊在《后村詩話》中說:“元祐以后,詩人疊起,一種則波瀾富而句律疏,一種則鍛煉精而情性遠(yuǎn),要之不出蘇黃二體而已。”蘇軾的詩不易學(xué),所以這些詩人大都是走黃庭堅的路子。但他們的詩也有兩點(diǎn)重要的變化。一是在時代巨變的沖擊下,他們的許多反映時事、抒發(fā)感憤的作品,情緒大多表現(xiàn)得直率而強(qiáng)烈,已不是“情性遠(yuǎn)”的面目了
2024-09-14 14:55
【摘要】“格高韻遠(yuǎn)的北宋詞”基礎(chǔ)教案?龔靜溪?一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、?初步了解北宋前期詞以婉約風(fēng)格為主流、以閑情和離愁別恨為主旨的藝術(shù)風(fēng)貌。2、?能夠?qū)υ姼柚屑衙畹臒捵诌M(jìn)行鑒賞。3、?能夠展開聯(lián)想,驅(qū)馳想像,撰寫文筆雋永的詩詞意境想像文。4、?背誦“燕子來時新社”、“庭院深深深幾許”“碧云天”“對瀟瀟、暮雨灑江
2024-07-18 19:43
【摘要】主題班會教案之金與南宋的對峙 【活動主題】 自然災(zāi)害是無情的,特別多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的...
2025-01-17 03:45
【摘要】 宋詞讀書心得 宋詞讀書心得篇一: 《宋詞是一朵情花》內(nèi)容概要:拈一朵情花,呷一口詞香,濃情午后,疲軟的夕陽下,且捧卷入宋,染一方青樓的旖旎,密會徽宗,邀約李師師讀罷宋詞,大夢方覺 ...
2025-04-05 12:50
【摘要】1 宋詞 詞,是我國古代詩歌的一種。它始于梁代, 形成于唐代而極盛于宋代。據(jù)《舊唐書》上記載;自開元(唐玄宗 年號)以來,歌者雜用胡夷里巷之曲。由于音樂的廣泛流傳;當(dāng)時 的都市里有很多以...
2024-08-15 00:30
【摘要】第9課南宋和金的對峙1、金的建立和強(qiáng)大的過程。2、金和南宋的對峙(由戰(zhàn)到和)。學(xué)習(xí)目標(biāo):民族存在時間建立者都城重大事件遼北宋西夏金南宋契丹漢族黨項女真漢族9161125960112710381227
2024-09-25 21:04
【摘要】?農(nóng)業(yè)的發(fā)展?手工業(yè)的進(jìn)步?商業(yè)的繁榮?經(jīng)濟(jì)重心南移?課堂小結(jié)第7課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展宋代《耕獲圖》此圖存于故宮博物院,采自《宋人畫冊》。描繪了宋代農(nóng)民從耕作到收獲的情景。展現(xiàn)了宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新發(fā)展、新氣象。導(dǎo)入遼、宋、西夏、金民族政權(quán)并立的歷史時期,我國北方和南方經(jīng)濟(jì)都有
2025-01-12 02:17
【摘要】宋詞三百首讀書心得800字范文 宋詞三百首讀書心得1 也許是受了媽媽的影響,我從小就十分喜歡讀宋詞、背宋詞。從小學(xué)二年級到現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)給我買了好幾本宋詞書了呢!并且讓我把喜歡的背下來了。...
2024-12-07 02:38
【摘要】(南宋)嚴(yán)羽《滄浪詩話》譯文滄浪詩話·詩辨夫?qū)W詩者以識為主,入門須正,立志須高,以漢魏晉盛唐為師,不作開元天寶以下人物。若自退屈,即有下劣詩魔入其肺腑之間,由立志之不高也。行有未至,可加工力;路頭一差,愈騖愈遠(yuǎn),由入門之不正也。故曰:學(xué)其上,僅得其中;學(xué)其中,斯為下矣。又曰:見過于師,僅堪傳授;見與師齊,減師半德也。工夫須從上做下,不可從下做上,先須熟讀楚辭,朝夕風(fēng)詠,以
2025-03-06 23:11
【摘要】第一篇:宋詞二首 《宋詞二首》導(dǎo)學(xué)案 主備人:賈秀玲審核人:殷吉玲2012-4-1 《念奴嬌〃赤壁懷古》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解蘇軾及其在文學(xué)史上的地位。具體鑒賞豪放派代表人物的代表作品。 ...
2024-10-29 03:50
【摘要】《金與南宋的對峙》教學(xué)反思 《金與南宋的對峙》教學(xué)反思 亮點(diǎn): 一、問題導(dǎo)學(xué),建構(gòu)歷史。本課從邏輯上從屬于一個空間范疇之內(nèi),但在時間上是時序性的,所以在設(shè)計本課時,對教材進(jìn)行適度處理...
2024-12-06 01:29
【摘要】粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教案第1課王維詩四首一、作者介紹王維(701—761),字摩詰,太原祁(今山西祁縣)人,后遷居蒲州(今山西永濟(jì)),開元九年(721)登進(jìn)士第,任太樂丞,因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟(jì)州司倉參軍。張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載(752)任吏部郎中,遷給事中。安
2025-02-07 03:55
【摘要】破陣子為陳同父賦壯語以寄辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!這是辛棄疾寄給陳亮(字同甫)的一首詞。陳亮是一位愛國志士,一生堅持抗金的主張,他是辛棄疾政治上、學(xué)術(shù)上的好友。他一生不得志,五十多歲才狀元及第,第二年就死了。他倆同是被南宋統(tǒng)治集團(tuán)所排斥、打擊的人
2024-09-14 15:29
【摘要】第一篇:宋詞 《宋詞》教案 教學(xué)目的:從宋詞入手,領(lǐng)會祖國文學(xué)藝術(shù)的博大精深。 教學(xué)重難點(diǎn):內(nèi)容上接受對宋詞的權(quán)威評價,形式上學(xué)習(xí)如何客觀、精確地評價文學(xué)史實(shí) 教學(xué)時數(shù):一課時 一、詞的基本...
2024-10-29 03:18