20xx高三語文備課組計劃范文-在線瀏覽
2024-12-06 00:18本頁面
【正文】 ?！ 、谧⒅鼗A(chǔ)知識的積累，教師要經(jīng)常督促、檢查?！ 、圩⒅睾葑W(xué)生的解題過程，讓學(xué)生理清解題思路，教給學(xué)生解題技巧，引導(dǎo)他們總結(jié)解題方法?！ 、葑魑慕虒W(xué)要側(cè)重基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級的訓(xùn)練及素材的積累。可以多形式練筆。 ?。?）根據(jù)學(xué)情實行有效教法，不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性，保證授課質(zhì)量?！ ∈谡n ?。?）原則：落實基礎(chǔ)，注重能力，強化語文意識，挖掘語文心智，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)用語文的良好習(xí)慣?！ 。?）結(jié)合不同階段設(shè)計好復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、補弱課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。印發(fā)美文佳作，擴展閱讀視野，提升閱讀品位?！ 。?）專題輔導(dǎo)講究梯度和系列性。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作，力求讓學(xué)生“考一次，長一智”。 不定期組織聽課活動和中青年教師教學(xué)方法交流會議?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期是高三語文第一輪知識點復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，結(jié)合各知識點，進(jìn)行優(yōu)化組合，瞄準(zhǔn)高考要求，精講勤練，以求在第一輪就夯實相關(guān)的高考知識點，為全面強化復(fù)習(xí)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)?！ ∪?、復(fù)習(xí)設(shè)想： 認(rèn)真學(xué)習(xí)考試大綱，考試說明,研究新課程，不斷關(guān)注高考動態(tài)，扎扎實實抓好本屆高三語文復(fù)習(xí)工作。認(rèn)真解讀這17份高考試卷，研究同一考點不同的命題角度，對全面理解考點內(nèi)涵和命題思路，設(shè)計考點專題復(fù)習(xí)內(nèi)容有特殊的指導(dǎo)作用。 配合教研室、教研組，開展各項教學(xué)工作并積極參加教科研活動。復(fù)習(xí)資料采用《步步高高考總復(fù)習(xí)》以及中近年的高考題。 (3)穿插語音、字型、詞語、熟語、病句、語言表達(dá)六個專題的練習(xí)講評?！ 、聘鶕?jù)統(tǒng)考和本校情況，進(jìn)一步查漏補缺，強化薄弱環(huán)節(jié)?！ 、瓤记皯?yīng)試技巧指導(dǎo)。 ?、凭c略批相結(jié)合，積累作文評講素材，以評講為重點加強二次指導(dǎo)?！ 、仍谡莆崭鞣N文體基本寫法的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生揚長避短強化擅長文體的寫作?！ ∫?、指導(dǎo)思想 以《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以《考試說明》、《學(xué)科指導(dǎo)意見》為依據(jù)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強化訓(xùn)練這條主線，加強課堂教學(xué)的效率，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)和應(yīng)考能力，提高學(xué)生的審題能力和運用語文知識的能力，實施全面科學(xué)高效的復(fù)習(xí)備考。三輪復(fù)習(xí)以試題訓(xùn)練為重點，加強應(yīng)試能力?！ 娀喿x和寫作訓(xùn)練，有意識地引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材，提高學(xué)生的寫作能力。 緊扣課內(nèi)知識，梳理鞏固各相關(guān)考點，落實考綱要求的每一篇背誦要求，抓好名言名句及文學(xué)常識默寫識記測驗?！ ∽嵓w備課，發(fā)揮集體智慧的優(yōu)勢，交流教學(xué)心得體會，加強教法和學(xué)法研究。 四、教學(xué)舉措 (一)注重學(xué)情，緊抓基礎(chǔ)?！ ∮械姆攀福鋵嵄痴b。背誦不能靠突擊，要細(xì)水長流，分課突破，而且每一篇要落實到紙上，讓學(xué)生切實消滅錯別字，力爭背誦拿滿分。對一輪復(fù)習(xí)中做過而出現(xiàn)較多問題、得分不高的考點，如字音字形、成語熟語、病句修改等，要通過再做題，再分類合并歸納，強化記憶，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉解答題目的方法。要進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練，掌握不同題型的答題方法和規(guī)范要求?！ ⊥ㄟ^多種途徑，抓升格作文要突破制約學(xué)生作文水平提高的瓶頸，寫出升格作文，根據(jù)他們作文“審題是否準(zhǔn)確”“思路是否清晰”“說理是否透徹”“語言上是否有亮點”“材料是否豐富”等情況，對所教學(xué)生進(jìn)行分類，然后有針對性的進(jìn)行評改、指導(dǎo)。三是加大訓(xùn)練量，訓(xùn)練可做到一周一篇，要挖掘出話題的內(nèi)涵，要重點把“為什么”這一部分作為重點落實到筆頭上。四是引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾步：品味原材料或話題，仔細(xì)揣摩、領(lǐng)會出題人的意圖，準(zhǔn)確把握材料話題或標(biāo)題的內(nèi)涵，結(jié)合自己熟悉的素材，從而確立的立意角度。行文過程中，結(jié)構(gòu)要清晰，要讓閱卷老師迅速地把握你的思路。平常要多關(guān)注現(xiàn)實，廣泛閱讀，注重積累新穎鮮活的寫作素材，使自己的文章帶有鮮明的時代色彩。訓(xùn)練閱讀題時，要注意如下幾點：一是讓學(xué)生抓住文體特征，快速瀏覽，整體把握文意。二是認(rèn)真審題，找出明示、隱含信息，圈點問題、關(guān)鍵詞、賦分，落實好踩分點。緊扣題干要點，巧用原文詞句來組織答案。探究類題，要先明示自己的觀點，然后緊扣文章主旨作答。答題語言要規(guī)范，要積累一些必要的名詞術(shù)語，并能準(zhǔn)確使用?！ ∥难晕陌鎵K，重點突破文言語句翻譯和虛詞用法?！ ?二)發(fā)揮集體智慧，實施考點分工。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1