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20xx年德育處工作計(jì)劃4篇-在線(xiàn)瀏覽

2024-12-05 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 微課教育,暫定每周3次,每次8分鐘。  首先,提取微課程的“微”性(教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng))、針對(duì)性(針對(duì)學(xué)生的德育需要)、生成性(在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中開(kāi)發(fā)課程)與發(fā)散性(關(guān)注課后的多向延伸),促使其校本化,從而更好地彰顯德育微課程的教育性,專(zhuān)題性、模塊性與生成性。突出教育專(zhuān)題中的核心價(jià)值,倡導(dǎo)發(fā)散性延伸,提倡多元評(píng)價(jià),增強(qiáng)德育的趣味性和實(shí)效性。通過(guò)一系列的評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。本學(xué)期德育處將繼續(xù)開(kāi)展好自成教育系列活動(dòng),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩?! ?gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人?! ∥?、本學(xué)期重點(diǎn)工作  三月份學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)?! c五一、五四、七一活動(dòng)?! ^(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作?! x年3月7日中學(xué)德育處周工作計(jì)劃安排2018年德育處工作計(jì)劃(2) | 返回目錄  留守兒童活動(dòng),時(shí)間:下周一第二節(jié)課后,地點(diǎn):留守兒童之家。在校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“以誠(chéng)為先,以人為本,以德傳德,以心育心。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。逐漸形成德育特色。班主任和課任老師要重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《班主任》等報(bào)刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識(shí),提高理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,要圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過(guò)程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。上課允許學(xué)生提問(wèn),允許學(xué)生出錯(cuò),允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持“活動(dòng)育人”。“細(xì)”當(dāng)頭,“嚴(yán)”當(dāng)關(guān),“愛(ài)”為主,“情”為堅(jiān)。定期組織全校師生觀(guān)看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的大型活動(dòng)?! ?.德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。(3)開(kāi)好一次法制教育的主題班會(huì)(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。時(shí)時(shí)刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。讓學(xué)生感覺(jué)到集體的溫暖,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量?! ?.深化日常管理,提升內(nèi)涵。繼續(xù)抓好“共青團(tuán)監(jiān)督崗”,鞏固“共青團(tuán)綠化地”建設(shè)成果。豐富學(xué)生生活,搞好板報(bào)畫(huà)廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍。正常運(yùn)作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng),通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志?! ?三)實(shí)施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎(chǔ)文明  健全管理網(wǎng)絡(luò)是關(guān)鍵,以校長(zhǎng)室為核心,形成德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)扇形展開(kāi)的管理網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度,特別加強(qiáng)常規(guī)管理的檢查力度,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。德育基礎(chǔ)工作面廣、量大,千頭萬(wàn)緒,本學(xué)期德育處計(jì)劃狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,遇見(jiàn)老師要主動(dòng)打招呼(這將與班主任考核掛鉤)培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好思想好習(xí)慣,樹(shù)立“校園是我家,美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育課程、法制安全教育,實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的思想素質(zhì)。深化常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)和示范班級(jí)班級(jí)和星級(jí)宿舍的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持“一個(gè)好的班主任,就有一個(gè)好的班集體”原則,認(rèn)真選拔有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的中青年骨干教師擔(dān)任班主任,形成良好的班級(jí)人際關(guān)系,形成優(yōu)秀的班級(jí)文化?! ?yán)格執(zhí)行班會(huì)課檢查制度,德育處每月要堅(jiān)持聽(tīng)3—5節(jié)班會(huì),及時(shí)評(píng)價(jià)和反饋,抓好班會(huì)課主陣地,通過(guò)學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),教育學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自主、自信,組織師生學(xué)習(xí)《王嶺中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《王嶺中學(xué)風(fēng)紀(jì)規(guī)范》、《班集體建設(shè)目標(biāo)》、《流動(dòng)紅旗評(píng)比制度》、《班集體評(píng)估方案》、《寄宿生條例》、《王嶺中學(xué)
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