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20xx年德育處工作計劃4篇(完整版)

2024-12-05 22:05上一頁面

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【正文】 雜志的相關文章,豐富知識,提高理論修養(yǎng),不斷適應德育現(xiàn)代化的要求?! x年3月7日中學德育處周工作計劃安排2018年德育處工作計劃(2) | 返回目錄  留守兒童活動,時間:下周一第二節(jié)課后,地點:留守兒童之家?! 嫿倚=逃W(wǎng)絡,拓展德育教育空間,多渠道育人。  首先,提取微課程的“微”性(教學時間不長)、針對性(針對學生的德育需要)、生成性(在學生學習過程中開發(fā)課程)與發(fā)散性(關注課后的多向延伸),促使其校本化,從而更好地彰顯德育微課程的教育性,專題性、模塊性與生成性?! 。?)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感謝,學會回報。 ?、?積極組織班主任讀書會?! 〕跞昙墸骸白月伞扇恕苯逃 W生進行“理想、前途、信念“的教育, 使學生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想、社會理想,確保每個畢業(yè)生以成功者的身份進入高一級學校。倡導德育的主動性、學術性和科學性,以保證其有效性,為我校德育工作走出一條自成教育特色加品牌的陽光之路而努力?! 〕醵昙墸骸白詮姟刹拧苯逃 ≡谧ズ灭B(yǎng)成教育基礎上,對學生進行“科學人生觀、價值觀、世界觀”教育。 形成點、線、面三結合的學校德育教育空間,   ?。?)、加強班主任隊伍建設  ①期初,組織班主任進行工作培訓?! 、芡ㄟ^學生會干部的培訓,努力實現(xiàn)學生自我管理的目標?! ?以人為本,營造有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境,全方位育人?! 。?)活動育人  各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。  畢業(yè)班工作。進一步完善德育內容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。結合青少年思想教育的實際、結合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務、結合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作。(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性?! ±^續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。在校長室領導下,充分發(fā)揮德育處、教導處、團委、少先隊、年級組、教研組和心理咨詢室的育人功能,充分發(fā)揮德育基地,家長學校各個支點的育人功能,充分發(fā)揮標兵學生,三好學生的榜樣作用,嚴格執(zhí)行德育管理制度,本學期要提高德育工作要求(班主任手冊、班級常規(guī)執(zhí)行、寄宿生管理、班會課的內容和質量、各項教育活動的開展和效果在原有的基礎上均要上升一個臺階)?! “嘀魅喂芾矸矫妫簭娀嘀魅侮犖榻ㄔO,不斷提高班主任隊伍素質。同時開展多種形式的文化、藝術、體育活動,活躍氣氛,豐富生活,開拓眼界?! ∨囵B(yǎng)一支學生干部隊伍。各班利用開學教育之機,學習各項規(guī)章制度,形成內容實在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程,細化班級管理,嚴格執(zhí)行各項制度,加強優(yōu)秀班集體建設。進一步加強德育科研,完成“xx”德育科研課題申報工作;全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設計每一個教育細節(jié),敢于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年。以弘揚民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機,以愛國主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,切實加強未成年人思想道德建設;以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機,以“兩法”教育為重點,增強學生法制觀念,切實提高幫教效果,培育學生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異成績報效師長和祖國的真情實感;認真組織寒假社區(qū)活動,不斷增強實踐育人的實效性。 ?、鎻娀繕斯芾?,加快內涵發(fā)展?! ?五)抓好德育科研,提高德育工作的理論水平  德育研究要和德育實踐相結合,鼓勵班主任和副班主任教師成為德育工作的實踐者和研究者。進一步強化副班主任在班級管理中的作用,明確工作職責,補位及時,在干中學,在學中干,能盡快勝任班主任工作。切實執(zhí)行班主任例會制度、德育工作研討制度、心理健康教育制度、日常行為規(guī)范檢查制度、寄宿生管理制度、共青團監(jiān)督崗制度、德育資料管理制度、特殊學生管理制度,繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務的能力?! ?.德育實踐要圍繞集體主義教育和
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