【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊《冰花》第二課時教學(xué)設(shè)計 第二課時: 教學(xué)內(nèi)容:朗讀課文、理解課文。課時目標(biāo):1、1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文,認識冰花的一些特征,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然...
2024-11-19 03:07
【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊《jqx》第二課時教學(xué)設(shè)計 第二課時 教學(xué)內(nèi)容:jqx與單韻母相拼。 課時目標(biāo): 學(xué)會聲母j、q、x,讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫。 教學(xué)進程: 一、組織學(xué)生復(fù)習(xí)j、q...
2024-11-19 03:19
【摘要】第一篇:蘇教版一年級語文上冊《這兒真好》第二課時教學(xué)設(shè)計 蘇教版國標(biāo)本一年級下冊的課文《這兒真好》是一篇童話故事。課文講述了一只小熊找朋友的故事,告訴我們改善環(huán)境,保護環(huán)境的重要性。全文共分為三個部...
2024-10-17 19:18
【摘要】第一篇:一年級上冊語文教學(xué)設(shè)計《秋天》人教部編版(第二課時) 《秋天》教學(xué)設(shè)計 許建梅 教學(xué)目標(biāo): 1、認讀“秋”等10個字,會寫“了”、“子”、“人”、“大”4個生字。 2、能正確、流利朗...
2024-10-14 03:31
【摘要】第一篇:小學(xué)語文一年級上冊教案——《四季》第二課時教學(xué)設(shè)計 教材地位:本課是第一冊語文書中第六單元第二課,重在訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力,并試背誦課文積累語言。本課是第六單元第二篇課文,我重在培養(yǎng)學(xué)生搜集資料...
2024-10-17 16:09
【摘要】 教學(xué)要求: ,理解新詞。 ,能正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。 ,不斷向上生長,具有頑強的生命力。 教學(xué)重、難點: 精讀第二自然段,通過朗讀、表演,...
2024-10-06 20:50
【摘要】 【設(shè)計理念】: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:語文教學(xué)應(yīng)該是在師生平等對話的過程中進行的。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的載體,學(xué)生對語文材料的反應(yīng)是多元化的,在教學(xué)中應(yīng)...
2024-10-07 02:06
【摘要】 一、教學(xué)要求: 1、通過游戲串起,使學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。認識4個偏旁,理解由生字組成的詞語。 ...
2024-10-07 02:19
【摘要】第二課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)后8個漢字課時目標(biāo):1、正確認讀8個漢字,讀準(zhǔn)字音,認清字形2、根據(jù)圖畫理解字的意思。教學(xué)進程:一、聯(lián)系生活實際,學(xué)習(xí)第一組詞。1、了解字義。(1)一個小朋友迷路了,他只知道自己家住在村子?xùn)|邊?你能告訴他東邊在哪兒?西邊?南邊?北邊?(2)你是怎么分清東西南北的?
2025-01-23 00:43
【摘要】第一篇:部編版小學(xué)語文二年級上冊《葡萄溝》第二課時教學(xué)設(shè)計 《葡萄溝》第二課時教學(xué)設(shè)計 賴忠娣 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情。 過程與方法:運用...
2024-10-17 19:50
【摘要】《冰花》第二課時教學(xué)設(shè)計【教材分析】《冰花》是蘇教版一年級上冊中的一篇閱讀課文。課文生動地描繪了冰花千姿百態(tài)和晶亮潔白。課文共有三個自然段,第一自然段,寫小童清晨醒來看見了一朵朵冰花。第二自然段,寫小童告訴媽媽,他看見了冰花以及冰花是什么樣子的。第三自然段寫媽媽告訴小童冰花是哪里來的。語言優(yōu)美生動,充滿了童真童趣。文中配有插圖,與課文內(nèi)容緊密
2025-01-23 00:44
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級語文《坐井觀天》第二課時教案 課時目標(biāo): 1、理解坐井觀天的含義。 2、辯證地認識井底之蛙。 3、懂得對有缺點的人,應(yīng)當(dāng)給予幫助。 教學(xué)過程: 一、引出青蛙 1、同學(xué)們...
2024-10-29 03:52
【摘要】第一篇:一年級語文下冊《姓氏歌》第二課時教學(xué)設(shè)計部編版 作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細致的教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備工作,借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計是什么樣的呢?...
2024-10-28 18:40
【摘要】 【教材分析與處理】 《春筍》是一年級下冊第二單元的開篇之作,它描寫春天到來之際,春筍破土而出,向上生長的情景,熱情贊美春筍不怕困難,頑強向上的生命力,和后面四篇課文共同描繪出一...
2024-10-07 02:47
【摘要】 教學(xué)要求: 1、學(xué)會生字筆、畫、黑、問、什等。 2、正確朗讀韻文,理解內(nèi)容。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)下面的詞語。 小舟竹子石頭泉水河川燕子 (這六個...
2024-10-06 21:04