【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《科利亞的木匣》教學反思 《科利亞的木匣》教學反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那么你...
2025-04-15 00:30
【摘要】科利亞木匣說課稿 科利亞木匣說課稿1尊敬的各位評委、各位老師: 大家下午好! 首先感謝省教育學會給我們每位參賽老師提供了一個展示交流的平臺,可以說科利亞的這只木匣,我是整整抱了一...
2024-12-04 22:45
【摘要】*科利亞的木匣天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632你和小時候的你比有什么變化?1、讀準字音。2、提出不理解的詞語,集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么?再寫了什么?最后寫了什么?埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個小標題,可以提哪些問題?誰埋、挖木匣?
2024-12-06 07:58
【摘要】科利亞的木匣生字亞匣挖鞋鋸避倍比一比,組詞語。鋸()避()倍()據()僻()培()劇()辟(
2025-02-15 19:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《科利亞的木匣》教學設計 18《科利亞的木匣》教學設計 教學要求:見教參77頁 教學重點: 1、了解科利亞埋木匣、挖木匣和得到啟示的經過,練習抓住課文的...
2025-04-13 02:14
【摘要】三年級語文公開課《科利亞的木匣》評課稿 《科利亞的木匣》是三年級上冊第七單元的一篇精讀課文,對于三上年級的學生來說篇幅較長。蘇青青老師具有極強的處理教材的能力,研讀科利亞“埋木匣、挖木匣”的三個...
2025-04-03 05:49
【摘要】《科利亞的木匣》教學反思(10篇) 《科利亞的木匣》教學反思第一篇: 隨著教改的全面實施,了解新課程,走進新課程成為我們教師的一種新的追求。新課程對于我們教師來說,其實也是一次全新的考驗。前不久,...
2024-12-06 01:31
【摘要】 《科利亞的木匣》第二課時教案 教學課題: 《科利亞的木匣》(第二課時) 設計理念: 引導學生積極主動地參與教學活動,切實按照新課標精神,倡導自主、合作、研究的學習方式,充分挖掘學生的學習潛...
2024-12-03 02:55
【摘要】小學語文《科利亞的木匣》課件【三篇】 小學語文《科利亞的木匣》課件篇一 一、指導思想與理論依據: 《語文課程標準》強調:“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀...
2025-04-05 12:51
【摘要】*科利亞的木匣你和小時候的你比有什么變化?1、讀準字音。2、提出不理解的詞語,集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么?再寫了什么?最后寫了什么?埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個小標題,可以提哪些問題?誰埋、挖木匣?在什么時候埋、挖木匣?怎樣埋、挖木匣?為什么要埋、挖木匣?
2025-02-09 17:27
【摘要】科利亞的木匣注音初讀分段埋挖啟示近義詞插圖讀讀下列詞語,并給字注音.科利亞木匣挖坑冰鞋小手鋸喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébi
2025-02-13 10:45
【摘要】科利亞的木匣xiájùjiē木匣手鋸臺階測量數數難過挖坑冰鞋斧頭免得房屋搶走當初管事敵人懂得喀山仍然玩意隨便算術量
2025-02-01 02:41
【摘要】小學三年級語文《科利亞的木匣》教案 《科利亞的木匣》教案 學習目標 ①認識“匣、鋸、階”3個生字。會寫“挖、鞋”等13個字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭”等15個詞語。 ②正確、...
2024-12-07 03:50
【摘要】人教版三年級《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】人教版三年級《科利亞的木匣》課件 教學目標 1、會認3個生字,會寫13個生字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難...
2024-12-03 22:14
【摘要】你現在和小時候相比有什么變化?26《科利亞的木匣》從課題可以看出課文寫了什么?匣xiá初讀課文:1、讀準字音。2、提出不理解的詞語,集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么?再寫了什么?最后寫了什么?匣xiá鋸jù階ji
2025-02-01 22:55