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小學三年級語文科利亞的木匣教案-在線瀏覽

2024-12-07 03:50本頁面
  

【正文】 利亞埋木匣,從哪兒到哪兒是講科利亞挖木匣的?! 、廴嘟涣?。)  學習字詞  ①出示要求會寫的13個生字,讀一讀,再組詞?! 、蹖W生寫生字(兩遍),再把詞語表中列出的本課的詞語抄寫一遍?! 、诼爩懕菊n應掌握的詞語?! ⊥怀鲋攸c,加深理解 ?、偬岢鲋攸c問題:科利亞是怎么找到木匣的?從這件事他懂得了什么道理? ?、趯W生帶著這個問題認真讀書、思考?! 、芙處煶鍪菊n文最后科利亞說的話。 ?、莨膭顚W生把最后一段抄下來?! 、谙胍幌肷钪杏袥]有遇到過不方便的事情,你是怎么想、怎么做的。 《科利亞的木匣》教案  學習目標  1.會認3個生字,會寫13個生字?! ?.正確、流利地朗讀課文。初步學習用發(fā)展的眼光看待問題、解決問題的方法?! 〗虒W重點  1.讓學生了解課文的主要內容,懂得作者感悟到的時間在變化,自己在變化,周圍的一切都在變化,要按照事物變化的規(guī)律辦事的道理;  2.讓學生學習通過生活中的一件小事說明一個道理的表達方法?! 〉谝徽n時  學習目標  1.會認3個生字,會寫13個生字?! ?.正確、流利地朗讀課文?! 〗虒W重點  讓學生了解課文的主要內容?! ∫弧l(fā)談話,揭示課題  ①同學們,通過預習你都了解了什么?生自由說。板書課題,指導學習生字“匣”:讀準音:聯系木盒子識記形,了解義?! 、陂_火車認讀字詞。 ?、軐W生默讀課文,想一想,課文講了一件什么事?(課文寫了科利亞埋木匣、挖木匣的事?! ∪⒕x感悟,明白道理 ?、賹W生輕聲自由朗讀課文第一至三自然段,思考問題:科利亞的木匣里有什么?他是怎樣埋木匣的?為什么要埋木匣呢?  a.教師指導學生用朗讀的方式告訴大家:科利亞的木匣里有什么?! .教師引讀:科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢?學生接讀第三自然段。  2.師范寫,生書空?! ?.學習通過生活中的一件事說明一個道理的表達方法。初步學習用發(fā)展的眼光看待問題、解決問題的方法。 
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