心理教育在生物教學(xué)中的滲透心得體會-在線瀏覽
2024-12-04 22:14本頁面
【正文】 長學(xué)生的知識面，開闊學(xué)生的眼界，等等。 在生物課的教學(xué)中，我也注意到了隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的心理引導(dǎo)。 飲食是人們每天需要的，已直接影響了人們的身體健康。這就需要我們糾正各種心理誤區(qū)，引導(dǎo)他們到正確的食品觀念。 很多女孩子都愛美，加上現(xiàn)在的社會輿論都是以瘦為美，所以部分學(xué)生存在“為了美不吃東西”的心理，僅靠水果蔬菜提供營養(yǎng)。還有些學(xué)生滿不在乎，隨心所欲地吃東西，結(jié)果導(dǎo)致高熱量，高激素的東西食物攝入過多，長期下去的話，必然全導(dǎo)致身體營養(yǎng)不良。 二、飲食不規(guī)律，認(rèn)為對身體影響不大。許多學(xué)生不吃早飯或草草應(yīng)付，以至上午的學(xué)習(xí)和活動效率低下，嚴(yán)重的可能導(dǎo)致虛脫。 所以我在已學(xué)習(xí)了“人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)”基礎(chǔ)上，為學(xué)生指出了危害，告訴大家，飲食不規(guī)律，不但會損傷腸胃
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