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五年級語文上冊鯨教案-在線瀏覽

2024-12-03 22:13本頁面
  

【正文】 ,它是誰?2.再啟發(fā)學生說一說,答一答。(打一水種生物)二、揭示課題,介紹鯨魚。提示:反復朗讀課文,看看從作者的介紹中你對鯨有哪些了解?3.在學生回答的過程中教師抓住兩點進行引導:一方面要引導學生抓住要點進行概括,如:(1)鯨特別大(2)鯨是哺乳動物,不是魚(3)鯨的種類(4)鯨的生活習性另一方面在歸納要點的過程中,學習相關生字,如:哺、肺、胎等三
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