數(shù)學廣角優(yōu)秀說課稿-在線瀏覽
2024-12-03 03:40本頁面
【正文】 使學生在具體情境中感受數(shù)學在生活中的廣泛應用，增強學生學習數(shù)學的興趣?！ 《?、學情分析 三年級的學生已經具備一定的知識儲備和生活經驗，能夠把物體進行簡單的組合，但他們的認識水平還停留在感性層面，無法做到有序搭配?！ ∪⒔谭ㄅc學法 本節(jié)課我采用了觀察演示和動手操作相結合的方法，調動起了學生的積極性，學生能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分建立起了自信。 四、教學流程 依據(jù)新課程所追求的“知識與技能、過程與方法、情感與價值觀的三維整合”我設計的教學流程分為以下六個環(huán)節(jié)： 第一環(huán)節(jié)：握手問候 所以上課伊始,我和同學們親切的握手問好。這樣不僅很快拉近了與學生的距離
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