完全平方和差公式教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-03 01:43本頁面
【正文】 平方，尾平方，2倍之積中間放。注意代表代數(shù)式時，要有“整體思想”的觀念。為了說明這個問題，我首先利用分地的故事引入，第一個農(nóng)夫分得a2+b2，第二個分得（a+b）2，然后讓同學(xué)們對比2個代數(shù)式，通過各種方法說明這兩者是不同的，比如計算法，代數(shù)字法，幾何作圖法（聯(lián)系公式的幾何意義），因而加深理解完全平方公式，并借此進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。 兩個公式中的符號易混：課堂上進(jìn)行了教學(xué)的改進(jìn)，把2個公式（a+b）2與（a—b）2并作一個公式來處理。由此應(yīng)對兩項式的平方的符號問題，也省去了一些變號的煩惱。如計算： （y—x）（x—y）（2）（x+y）（—x—y） 《完全平方和差公式》教學(xué)反思2公式法進(jìn)行因式分解，除了逆
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