20xx高三英語教師工作總結(jié)個(gè)人-在線瀏覽
2024-11-20 04:17本頁面
【正文】 教師也要遵循 “粗批，快改，及時(shí)發(fā)”的原則。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文，模仿，運(yùn)用，做好語言積累。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎(chǔ)，是提高學(xué)生應(yīng)變能力的必要條件。
五、加強(qiáng)考練結(jié)合，一周考練，一周講評。在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的工作多提意見，我將努力克服不足，以爭取更大的進(jìn)步。
高三英語教師工作總結(jié)個(gè)人篇二 一. 備考：
第一、計(jì)劃 一進(jìn)入高三我們?nèi)M并結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情制定了一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃。整個(gè)復(fù)習(xí)分為三輪復(fù)習(xí)
第一輪 在第一階段復(fù)習(xí)過程中，以課本為基礎(chǔ)。以課本復(fù)習(xí)為主，穿插語法章節(jié)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中要突出知識(shí)重點(diǎn)與考點(diǎn)，注意教學(xué)手段的變化，與日常知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)區(qū)分開。在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們還要結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練，這樣才能在較短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的基礎(chǔ)知識(shí)，提高復(fù)習(xí)效率，以便有充裕的時(shí)間進(jìn)行下一階段的復(fù)習(xí)。為完成這一任務(wù)，同學(xué)們要根據(jù)《考綱》要求，準(zhǔn)確理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在含義，熟悉它們的適應(yīng)范圍及使用條。針對這一要求，我們分完形填空，閱讀理解等專題，拿近三年的高考真題讓學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生反映高考題題型特點(diǎn)突出，做高考題收益很大。側(cè)重于查漏補(bǔ)缺，通過高考模擬
調(diào)適學(xué)生心態(tài)，強(qiáng)調(diào)規(guī)范，提高做題速度，幫助學(xué)生掌握一定的應(yīng)試策略，達(dá)到高考能力要求。首先要保證優(yōu)質(zhì)試題的來源。另一方面充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，時(shí)刻關(guān)注湖北各地區(qū)試題動(dòng)態(tài)。最后，針對學(xué)生考試所放映情況作出分析，進(jìn)行有重點(diǎn)的評講。
第二、細(xì)節(jié)決定成敗，落實(shí)備考每個(gè)環(huán)節(jié)。)
心理準(zhǔn)備：高三復(fù)習(xí)絕不是一帆風(fēng)順的，它是波浪式的、曲折前進(jìn)的過程。要樹立正確的考試觀，正確對待高考前的各種考試失利，要笑對失敗。
物質(zhì)準(zhǔn)備：高三英語復(fù)習(xí)，物質(zhì)準(zhǔn)備也非常必要。必須突破詞匯關(guān)。必須有錯(cuò)題集。
第三、復(fù)習(xí)中尚待改進(jìn)的地方：
中偏下層生抓得不夠到位。
集體備 課仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)生的規(guī)范答題不夠落實(shí)。符合20XX年全國高考英語考試大綱的要求。 整體上來看有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
今年單項(xiàng)填空題干較往年簡單，更容易理解。這告訴我們的老師在備考時(shí)要把握好方向，學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)不要鉆牛角尖。書面表達(dá)的設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活，富有時(shí)代氣息。內(nèi)容要點(diǎn)所要求的句型和詞匯也都在考生知識(shí)范圍之內(nèi)。
從整個(gè)
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