20xx國有企業(yè)創(chuàng)建學習型組織總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-11-20 00:51本頁面
【正文】 理接受的主動性較差，觀念更新難度大，從而給推動工作形成了一定的智障。第四層是尊嚴，尊嚴對任何人來說都很重要。人的最高層次的需要就是實現(xiàn)自我價值，也就是要活出生命的意義。而我們現(xiàn)在國有企業(yè)的員工第一層、第二層、第三層需求已基本實現(xiàn)。
三、管理體制的影響
學習型組織的特征之一就是精簡與扁平化，而目前的國有企業(yè)大多是機構(gòu)龐大臃腫，管理層面多且重疊，管理鏈條冗長，職責分工不清，官僚主義、形式主義嚴重，導致指令失真、肌體失康。另外，部分國企的管理基礎(chǔ)薄弱，缺乏厚重管理底蘊，管理績效較低，即使真正去創(chuàng)建學習型組織，在現(xiàn)有管理水平基礎(chǔ)上的創(chuàng)建只能是“空中樓閣”，而管理體制和機制的改變并不是一朝一夕的事，這就造成了創(chuàng)建的過程中的“欲速則不
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