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正文內(nèi)容

14植樹的牧羊人(1)-在線瀏覽

2025-02-16 23:01本頁面
  

【正文】 為一個見證人,使故事才顯得真實可信,又通過我的所想所感,對植樹人的平凡而又偉大的一生做出了高度的評價。 第 2 課時 教學(xué)目的 1.深入理解課文。 3.理解牧羊人奇跡的意義。編輯收到這部讓人震撼的故事后,調(diào)查得知在普羅旺斯山區(qū)的小鎮(zhèn)巴農(nóng)的養(yǎng)老院沒有死過名叫布菲的人,稿子就被退了回來。雖然是虛構(gòu)的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人。 探究生趣 第二步,精讀課文,深入理解內(nèi)容,理解人物形象,理解主旨。”你認(rèn)為文中哪些語句照應(yīng)了這句話?從全文內(nèi)容看,牧羊人艾爾澤阿共種了 35 年。 2.選文 第二段中,作者細(xì)致描寫“在無邊無際的荒野中”等環(huán)境,這對表現(xiàn)主題有什么作用? 明確: 為后面寫牧羊人的植樹做了鋪墊,這大片荒涼的原野、廢棄的家園、稀少的人煙、貧瘠的土地、干燥的氣候都與后面呈現(xiàn)出來的綠色、富饒、滋潤、美麗幸福的樂園似的情景形成鮮明對照,突出了牧羊人植樹所創(chuàng)造的奇跡。 4.“ 創(chuàng)造有如一種連鎖效應(yīng)”,文中所講的連 鎖反應(yīng)具體指的是什么? 明確: 種樹成林之后,自然環(huán)境發(fā)生了相應(yīng)的變化:原本干涸已久的河床,現(xiàn)在居然流水淙淙,當(dāng)水回到大地,柳樹、牡丹草、野花等一一復(fù)現(xiàn),獵人們回到高地,開始獵野兔或野豬?!弊髡哌@樣有怎樣的言外之意? 明確: 牧羊人一直潛心 種樹,心無旁騖;戰(zhàn)爭在毀滅,而牧羊人在創(chuàng)造。我很幸運地認(rèn)識一位“種樹的男人”,他正好符合以上所說的條件。 2.他很少說話,但可 以感覺得出是一個充滿自信、意志果斷的人 明確: 自信,果斷。 明確: 積極生活,愛整潔。反正他沒事業(yè)的壓力,正好可以擔(dān)負(fù)起拯救大地的任務(wù)。 5.或許正因為布非耶擁有無私的心靈,加上住在有益健康的山林,過著儉樸的生活,上帝才賜予他如此強健的體魄。 三、理解主旨 學(xué)法指導(dǎo): 理解中心,要找出文章的寫作重點和文章中對整體內(nèi)容進(jìn)行抒情或議論的部分;指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上述內(nèi)容,根據(jù)作者的寫作背景、意圖等概括出文章的中心,并理解含義;理解這個中心的深刻或新穎之處,并理解這個中心在原文中是如何表達(dá)出來的;指導(dǎo)學(xué)生理解這個中心對自己的啟示。 2.本文的主旨對你有何啟示? 補充資料 牧羊人 (在英文中 The Good Shepherd 是牧羊人還是基督耶酥的意思,主耶穌說自己是好牧人。這猶如當(dāng)初耶穌基督在荒漠中受盡心靈的的折磨,經(jīng)受起撒旦的誘惑和考驗后大徹大悟,決心用行動替眾人 贖罪。由于有水生植物,獵人來
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