【摘要】第十八課三國(guó)兩晉南北朝的科技和文化三國(guó)兩晉南北朝的科技和文化領(lǐng)先世界的數(shù)學(xué)成就1成熟的農(nóng)業(yè)技術(shù)2燦爛的書(shū)法藝術(shù)3一、領(lǐng)先世界的數(shù)學(xué)成就1、劉徽和祖沖之是魏晉時(shí)期兩位著名的數(shù)學(xué)家。我國(guó)古代對(duì)圓周率的推算割圓術(shù)示意圖2、祖沖之的成就
2025-02-10 03:30
【摘要】部編版七年級(jí)上冊(cè)《兩漢的科技和文化》課件【三篇】 【篇一】部編版七年級(jí)上冊(cè)《兩漢的科技和文化》課件 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 。 : 世界各國(guó)的造紙術(shù),大多是從...
2024-12-07 02:08
【摘要】課題:原始農(nóng)耕生活(1課時(shí))編號(hào):02主備人:李思婷審核人:使用時(shí)間:9月上旬姓名:班級(jí):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握河姆渡的原始農(nóng)耕、半坡原始居民生活的基本情況【重點(diǎn)難點(diǎn)】河姆渡、半坡居民的生產(chǎn)與生活反映出的原始農(nóng)耕生活的狀況一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)農(nóng)耕生活代表距今時(shí)間
2025-02-10 05:00
【摘要】教案用紙20—20學(xué)年度第學(xué)期年級(jí):科目:授課日期第周星期第節(jié)授課班級(jí)章節(jié)或課題第12課東漢的統(tǒng)治目標(biāo)與要求通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生回答歷史上為什么會(huì)有“光武中興”的說(shuō)法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力和用歷史唯
2025-02-09 23:44
【摘要】神農(nóng)與伏羲一、半坡居民的生活:::::::約六千年前黃河流域的陜西西安半坡磨制石器(石刀)世界上最早種粟豬狗定居生活半地穴式房屋彩陶紡線動(dòng)腦筋:?河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上
【摘要】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時(shí)出現(xiàn)———局面漢武帝時(shí)出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時(shí)出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云,決渠為雨,涇水一石,其泥數(shù)牛,且溉且糞,長(zhǎng)我禾黍,衣食京師,億萬(wàn)之口?!?/span>
2025-03-07 01:09
【摘要】孟匠中學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)七學(xué)科歷史課型新授主備教師協(xié)作教師設(shè)計(jì)時(shí)間授課時(shí)間總課時(shí)序數(shù)授課人學(xué)習(xí)內(nèi)容第19課北方民族的交融學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。3、認(rèn)識(shí)民族間經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國(guó)歷史上
2025-02-11 02:33
【摘要】第18課三國(guó)兩晉南北朝的科技與文化教學(xué)目標(biāo)1,能夠說(shuō)出祖沖之推算圓周率的史實(shí)及其主要成就。2,了解《齊民要術(shù)》、《大明歷》的相關(guān)知識(shí)。3,知道我國(guó)書(shū)法的發(fā)展歷程、書(shū)法家王羲之的書(shū)法藝術(shù)特點(diǎn),及畫(huà)家顧愷之人物畫(huà)創(chuàng)作特點(diǎn),識(shí)記他們各自的書(shū)畫(huà)代表作品。了解石窟藝術(shù)的發(fā)展情況。4,從我國(guó)古代數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)
2025-02-09 23:50
【摘要】第15課兩漢的科技和文化思考:在紙發(fā)明以前中國(guó)古人都有哪些書(shū)寫(xiě)材料,這些材料有哪些缺點(diǎn)?陶器甲骨青銅器竹木簡(jiǎn)絲帛石壁古代書(shū)寫(xiě)材料埃及歐洲兩河流域紙草羊皮泥版甘肅天水出土的西漢早期的紙西漢早期用麻做的紙(甘肅天水)——目前世界上發(fā)現(xiàn)的
2025-04-13 21:16
【摘要】第9課秦的統(tǒng)一咸陽(yáng)秦秦兼并六國(guó)公元前221年,統(tǒng)一中國(guó),建立秦朝秦王掃六合,虎視何雄哉?。ㄎ髦埽┲苁覗|遷分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國(guó))各國(guó)紛紛掀起富國(guó)強(qiáng)兵的改革變法運(yùn)動(dòng)秦的統(tǒng)一諸侯勢(shì)力強(qiáng)大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)
【摘要】第18課漢代的科技與文化()D.“蔡侯紙”。其中既在發(fā)明過(guò)程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念,又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是(),它極大地促進(jìn)了文化的傳播。下列人物中與
2025-02-01 12:35
【摘要】?視頻中展示的是我國(guó)古代歷史上哪一重要發(fā)明?涉及哪位歷史人物?造紙術(shù)蔡倫?一、了解造紙術(shù)的發(fā)明、張仲景和華佗對(duì)中醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)?二、學(xué)習(xí)《史記》、道教和佛教的基本史實(shí)??在造紙術(shù)發(fā)明之前古人使用哪些書(shū)寫(xiě)材料?它們的缺點(diǎn)是什么?甲骨
2024-09-25 23:12
【摘要】第23課北方的民族大融合十六國(guó)自主閱讀這一子目,思考以下幾個(gè)問(wèn)題(1)十六國(guó)政權(quán)是否全由少數(shù)民族建立的?(2)十六國(guó)政權(quán)是否都在北方?(3)當(dāng)時(shí)是否只有十六個(gè)政權(quán)?前秦統(tǒng)一黃河流域1、十六國(guó)時(shí)期,在北方的15個(gè)政權(quán)中,有沒(méi)有哪個(gè)政權(quán)統(tǒng)一過(guò)黃河流域?如果有,它統(tǒng)一北方的時(shí)候南方與之對(duì)峙的是哪個(gè)政權(quán)?請(qǐng)大家?guī)?/span>
【摘要】第14課漢代的文化與科技《史記》?體裁:紀(jì)傳體通史?內(nèi)容:記述從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?文字特色:文筆簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言生動(dòng)、刻畫(huà)人物栩栩如生是一部不朽的史學(xué)著作和文學(xué)著作。?《史記》肯定陳勝吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥了暴君、酷吏的罪惡,還大膽評(píng)論了漢武帝的功過(guò),這在歷代尤其是官方史書(shū)上難能可
2025-02-16 22:54
【摘要】導(dǎo)學(xué)案學(xué)期時(shí)間:學(xué)生姓名:年級(jí)七年級(jí)課題第15課三國(guó)鼎立學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高對(duì)歷史事實(shí)和文學(xué)創(chuàng)作的分辨能力,抓住現(xiàn)象所反映本質(zhì)的能力和對(duì)重大歷史事件的復(fù)述能力學(xué)習(xí)目標(biāo)