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教科版五年級下冊科學(xué)教案用水測量時間1-在線瀏覽

2025-02-15 17:49本頁面
  

【正文】 流水來進行計時。 情感態(tài)度與價 值觀:體驗合作學(xué)習(xí)可以提高效率,細致的態(tài)度可以減少工作誤差;感受古人的聰明才智。 教學(xué)難點: 讓學(xué)生充分展開其思維,根據(jù)原有的經(jīng)驗與認識進行合理的推測。思考:流水與時間有什么相似之處嗎? 引入課題: 用水測量時間 二、 滴漏實驗 (一) 挑戰(zhàn)一:測量積聚 100毫升需要多少時間 簡介器材,提出要求。 ,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù) :相同的水量,相同的杯子,相同的孔,所用的時間基本相等。 ,完成記錄單 ;水流的速度與水位的高低有關(guān) (三)理解古人水鐘的計時原理 ? ? ,師生共同解釋水鐘計時的原理 三、課外延伸 設(shè)計制作一個每分鐘滴 60滴水的水鐘。 。我的改進是:在容器里盛多于 100
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