社會主義核心價值觀之一富強教案-在線瀏覽
2024-11-19 02:55本頁面
【正文】 服裝的變化體現(xiàn)了百姓收入的提高（PPT）學(xué)習(xí)用品：學(xué)習(xí)用品的變化，正是家庭條件富裕的展現(xiàn)：由多數(shù)步行到騎自行車，到現(xiàn)在上千元的自行車乃至幾千元的電動車，還有不少的家庭擁有了價格不菲的私家車，不是我們家庭條件變好的見證嗎？ ：馬斯洛提出人的主要需要依其發(fā)展順序與層次高低分為五個層次。 回避危險和恐懼感。 成就、權(quán)利、名譽、地位等?？偨Y(jié)：難道不是隨著國家的富強，我們的需要層次在逐步的提高嗎？關(guān)注的層次也在提高嗎？上述列舉了與我們每個人關(guān)系比較密切的七個建國以來特別是改革開放以來，隨著國家實力的增強，我們生活的改變，同學(xué)們可想而知，國家的富強對人民的生活是多么的重要，我們應(yīng)該珍惜今天，向往明天，將自己的美好夢想與國家富強的夢想緊密聯(lián)系起來，用自己的行動為祖國的富強貢獻自己的力量，在國家這個大家中去創(chuàng)造自己的夢想，去分享自己未來富足的生活。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)時間：1學(xué)時； 教學(xué)過程；一、導(dǎo)入：同學(xué)們還記得我們學(xué)過的社會主義核心價值觀的內(nèi)容嗎？誰來背一背？指名說，全班說。二、新授過程：，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。中國只有成為強國，才有實力和底氣屹立于世界民族之林。所以，你們要好好學(xué)習(xí)，將來成為建設(shè)祖國的人才，讓我們的祖國更加的富強，讓祖國的明天更加的美好！，關(guān)系到億萬個家的幸福； 億萬家庭的努力，成就了一個國家的富強。最后讓我們用一首《少年中國說》來表達對前輩們的敬意，希望我們不今天，你有沒有為了祖國的富強而好好學(xué)習(xí)呢？？？讓我們緊跟十九大步伐，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中國夢，做中國好少年！第三篇：社會主義核心價值觀教案(富強)社會主義核心價值觀之——富強教學(xué)目標(biāo)：（1）了解富強含義以及建國以來我國取得的成就，讓學(xué)生初步了解我國現(xiàn)階段的國情。（3）懂得要從平時點滴做起，爭做好學(xué)生，也是為了國家富強，用實際行動來體現(xiàn)社會主義價值觀。教學(xué)難點：認(rèn)識當(dāng)前我國還處于發(fā)展中國家階段的國情。富強是社會主義核心價值觀的題中之義，也是“中國夢”重要內(nèi)容，我們一起來回顧一下社會主義核心價值觀內(nèi)容，為什么 “富強”在首位？今天我們就一起通過學(xué)習(xí)，全面分析和理解社會主義核心價值觀的富強觀。分享富強：生活消費水平，本地的變化。板書：富強 ＝ 富裕 + 綜合國力強大綜合國力如何理解？政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力三、歷史回眸——走向富強的歷程播放視頻：國家衰弱歷史——國家抗?fàn)帤v史——國家艱辛歷程看完視頻有什么感受？（小組交流并發(fā)表感想）教師小結(jié)：66年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國在經(jīng)濟、政治、文化、社會等方面取得了輝煌的成就。四、現(xiàn)階段我國國情。五、展望未來，目標(biāo)宏偉。思考：兩個目標(biāo)實現(xiàn)時，同學(xué)們多大了？這意味著什么？我們就是“兩個一百年”宏愿實現(xiàn)的主力軍和主人翁。合作探究：搬掉富強道路上的絆腳石 ①農(nóng)業(yè)不發(fā)達，農(nóng)民收入低②中國產(chǎn)品科技含量低，自主品牌稀少，③環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)遭到破壞，④食品安全、質(zhì)量問題突出，⑤東西部差距、城鄉(xiāng)差距、行業(yè)差距、收入差距較大； ⑥人口多、看病難、上學(xué)難、養(yǎng)老難? ⑦腐敗問題......（1）請就其中一個問題，具體談?wù)勅绾谓鉀Q？小組討論，選派代表發(fā)言。國家的富強離不開每一個公民，我倡議，踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從小事做起，結(jié)合24字和生活小事，我們怎么踐行社會主義核心價值觀？學(xué)生討論教師總結(jié)：讓我們攜起手來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗?；顒幽康模?，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。，爭做勤奮讀書的好學(xué)生，也是為了國家富強，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。班會過程：一、談話引入：“天下興亡，匹夫有責(zé)”你知道是誰說的，什么意思嗎？他就是明末清初的思想家、學(xué)者顧炎武說的。二、學(xué)習(xí)新知1．請小老師教大家學(xué)習(xí)拍手歌：你拍一，我拍一，祖國發(fā)展創(chuàng)奇跡。2．請幾位小老師分別教大家讀《富強謠》三、名人故事1．中國名人故事：《天下興亡，匹夫有責(zé)》 2．中國古代名人故事：《牛販子弦高智退敵軍》 4．游戲：名人名言對對碰譚嗣同為中華崛起而讀書 顧炎武我自橫刀向天笑 周恩來秋風(fēng)秋雨愁煞人 秋瑾天下興亡匹夫有責(zé)四、交流感悟 1．同學(xué)們在本次活動后，想一想自己在學(xué)習(xí)、工作中應(yīng)該怎樣勤奮好學(xué)。）2．說一說自己知道的其他勤奮好學(xué)的故事。2．背誦社會主義核心價值觀： 愛國、敬業(yè)、誠信、友善！富強、民主、
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