【摘要】第一篇:貝殼教案詳案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)有感情地朗誦課文;品讀課文,感受課文委婉清柔、自然流暢的風(fēng)格 2、引導(dǎo)學(xué)生細品讀課文,揣摩句子,體會作者描寫的特點及其中表達的情感 3、引導(dǎo)學(xué)生對...
2024-11-15 06:32
【摘要】那達慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢。《那達慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實踐。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場面。今天,我們要
2025-02-13 14:27
【摘要】第一篇:《七子之歌——澳門》教案1 《七子之歌——澳門》教學(xué)目標(biāo): 1、知道“七子”的地理位置及相關(guān)歷史,能夠用歌聲表現(xiàn)企盼祖國統(tǒng)一、熱愛祖國的思想感情。 2、了解《七子之歌—澳門》的創(chuàng)作背景,...
2024-10-21 15:31
【摘要】采貝歌古時充當(dāng)錢的貝殼下課!
2025-01-21 06:49
【摘要】1/5《勸學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo):、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。、對比論證的方法。,積累文言詞語。教學(xué)時數(shù):一課時一、導(dǎo)入:大家來比賽(一)準備好了嗎?開始!1.《勸學(xué)》作者是,也叫,后世尊稱他為
2025-01-24 00:37
【摘要】學(xué)飛活動目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會用飛的動作表達自己的內(nèi)心感受。活動準備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個樂段構(gòu)成的二段式,第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔,情緒是輕
2025-02-10 18:42
【摘要】美術(shù)教案 美術(shù)教案篇1 教學(xué)目的: 1通過簡易的手工制作,學(xué)會運用簡便的材料進行剪、折、畫等技能。 2通過表現(xiàn)兒童喜愛的小動物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 教學(xué)重點:學(xué)會...
2024-12-07 01:30
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217太陽教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱歌曲《太陽》。2、能邊唱“6”、“2”兩個音,邊做手勢。3、并能用較和諧的聲音與同學(xué)合唱歌曲太陽。教學(xué)重點:用較和諧的聲音和唱歌曲《太陽》。教學(xué)難點:唱準“6”、“
2025-02-14 17:35
【摘要】歡騰的那達慕之歌教學(xué)內(nèi)容:音樂活動:歡騰的那達慕之歌。教學(xué)目標(biāo):。養(yǎng)學(xué)生的交流、合作能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。,蒙古族人民正在歡慶他們的那達慕盛會,現(xiàn)在正在進行賽馬比賽。誰能為我們形容一下賽馬場上是一種怎樣的氣氛?。(播放賽馬比賽課件)你們表演的非常好,現(xiàn)在我想請你們來做
2025-02-15 00:23
【摘要】貝殼之歌聽低聲部音樂,并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部,邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音,模仿出來。貝殼,是軟體動物的外
2025-01-20 18:20
【摘要】第一篇:貝殼粘貼畫_教案(六) 《貝殼粘貼畫》教案 六年級 范曉麗 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:了解粘貼畫的特點,能合理利用材料的美加以巧妙的組合,因勢造形,形成一個新的圖形,掌握用各種貝殼制作...
2024-11-15 06:33
【摘要】備課稿年段八年級學(xué)科數(shù)學(xué)主題單元課題6.1函數(shù)課時1課時教學(xué)目標(biāo)了解函數(shù)產(chǎn)生的背景和函數(shù)的概念,能判斷兩個變量間的關(guān)系是否可看做函數(shù)。通過對函數(shù)概念的探索,初步培養(yǎng)學(xué)生利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。
2025-02-11 03:14
【摘要】菱形第一課時菱形的性質(zhì)拉薩八中李霞霞教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解菱形的定義,掌握菱形特有的性質(zhì)2、了解菱形再生活中的應(yīng)用,能根據(jù)菱形的性質(zhì)解決簡單的實際問題3、理解菱形的面積公式,會選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ嬎懔庑蔚拿娣e過程與方法;1、通
2025-01-27 19:36
【摘要】1《認識角》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊64-65、頁的例題,“試一試,第65-66“想想做做”第1-4題。教學(xué)目標(biāo):情境認識角,知道角的各部分名稱,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2讓學(xué)生經(jīng)歷做角,知道角有大小,會用重疊的方法比較角的大小。,
2025-01-27 18:00
【摘要】10勸學(xué)教學(xué)目的一、使學(xué)生了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述,明確認識學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)必須“積累”、“堅持不懈”和“專心致志”的道理。二、掌握積累12個文言常用實詞:勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用,3個文言常用虛詞:于、者、而,6個古字通假字:有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(
2025-01-31 23:19