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山東美術(shù)出版社六年級品德與社會上冊教案-在線瀏覽

2024-11-19 00:58本頁面
  

【正文】 (1)我國的飲食習(xí)慣和西方國家的飲食習(xí)慣有什么不同?(2)和殘值和分餐制各有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?(3)世界上不同國家、地區(qū)和民族的飲食習(xí)慣為什么有那么大的差異?學(xué)生分組討論并交流。重走絲綢之路活動目標(biāo)探究絲綢之路的路線及使用。了解現(xiàn)代絲綢之路的作用。(2)教師進(jìn)行資料知識點(diǎn)的補(bǔ)充總結(jié),重點(diǎn)介紹絲綢之路的重要城鎮(zhèn)樓蘭古城。那現(xiàn)代絲綢之路指的是什么?它在那里?交流資料,豐富認(rèn)識:學(xué)生討論:新亞歐大陸橋給我們帶來了哪些方便?了解新亞歐大陸橋的沿海港口(1)作為新亞歐大陸橋東方橋頭堡之一的山東日照港(2)新亞歐大陸橋的東方橋頭堡連云港(3)荷蘭的鹿特丹港新亞歐大陸橋的作用是什么?拓展延伸:查資料了解有關(guān)航海節(jié)的情況。簡要了解我國加入世貿(mào)組織的歷程和重要意義?;顒舆^程一、世貿(mào)組織學(xué)習(xí)世貿(mào)組織的有關(guān)知識內(nèi)容。2001年11月 第四屆部長級會議 卡塔爾的多哈為什么我國要加入世貿(mào)組織? 獲利二、入世帶給我們什么? 整理資料,自我研究論證 引導(dǎo)交流,教師小結(jié) 暢談收獲:可以使大量外國產(chǎn)品進(jìn)入中國,促進(jìn)中國的技術(shù)水平的提高加入世貿(mào)組織,帶給我們的既有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn)。1蔬菜遠(yuǎn)航活動目標(biāo)了解當(dāng)?shù)赜心男┊a(chǎn)品進(jìn)入國際市場調(diào)查了解有哪些進(jìn)口產(chǎn)品和外資企業(yè)走進(jìn)了我們的生活簡要了解世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與聯(lián)系及其給人們的生活帶來的影響 活動過程一、蔬菜博覽會見聞:山東壽光的蔬菜為什么能走出國門遠(yuǎn)銷世界呢?待問題瀏覽課文并交流資料學(xué)生匯報(bào)交流:蔬菜遠(yuǎn)航及其意義。二、走出國門創(chuàng)市場教師提問:同學(xué)們你還知道有哪些產(chǎn)品出口國外嗎?組內(nèi)交流學(xué)習(xí)小組匯報(bào)、交流教師小結(jié):我們的很多產(chǎn)品走出國門,方便了世界各國人民的生活,為我們帶來了很大的經(jīng)濟(jì)效益。四.拓展活動我能為家鄉(xiāng)走出國門的產(chǎn)品做什么?13架起友誼的橋梁活動目標(biāo)了解身邊有哪些外國朋友了解我國同世界各國發(fā)展友好關(guān)系的情況探究日益密切的友好往來及其帶來的影響 活動過程一、展示資料,導(dǎo)入新課世界各國相互聯(lián)系、相互依賴更緊密,跨越文化、尋求共贏成為時(shí)代的主流。學(xué)習(xí)。各小組展示交流感受。四、指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注國家的發(fā)展變化,關(guān)注中國與其他國家的溝通與發(fā)展。五、拓展延伸搜集有關(guān)的名人名言搜集增進(jìn)國家友誼的實(shí)例1別吸煙了活動目標(biāo)了解吸煙、酗酒等不良生活方式的危害知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度能采取各種形式宣傳吸煙、酗酒的危害,能用實(shí)際行動抵制不健康的生活方式。教師小結(jié)三、交流資料:吸煙、酗酒的危害吸煙為什么危害人體健康?吸煙會給人體帶來哪些疾???被動吸煙有哪些危害?一次性大量飲酒有什么危害?經(jīng)常大量飲酒有哪些危害?少年兒童飲酒有什么危害?四、故事交流交流搜集到得有關(guān)煙、酒危害的小故事。同時(shí),我們還要利用一切手段,開展廣泛的宣傳活動。了解我國有關(guān)禁毒的法律法規(guī),了解國際社會采取的一些禁毒措施。能采取各種形式宣傳毒品的危害。從這節(jié)課開始,我們一起探究毒品的危害。能采取多種形式探究賭博對個(gè)人、家庭和社會造成的危害能抵制賭博,能采用多種形式宣傳賭博的危害培養(yǎng)守法意識 活動過程一、談話導(dǎo)入 和吸毒一樣,賭博也是社會上的一種嚴(yán)重的違法行為。為了保證社會的繁榮安定和人民生活健康向上,我們必須動用一切力量抵制賭博。了解新中國汽車工業(yè)發(fā)展的歷程。感受新中國取得的巨大成就,感受中國共產(chǎn)黨的偉大,加深對中國共產(chǎn)黨的熱愛。教師準(zhǔn)備:搜集關(guān)于新中國偉大成就的各種資料,制作相關(guān)課件。今天,咱們就來開一個(gè)汽車博覽會。我最喜歡的汽我與汽車的故事。師展示搜集的汽車圖片。)二、我們來探尋導(dǎo)入:看到這些形形色色的汽車在馬路上奔馳,大家都感到很振奮。比一比,看誰知道多:交流搜集的新中國汽車發(fā)展史的資料(文字、圖片)。國產(chǎn)汽車知多少競賽(了解國產(chǎn)汽車的品牌、生產(chǎn)廠家、廠家所在地等,全面了解我國目前的汽車生產(chǎn)和發(fā)展情況。你想通過哪些資料,怎樣來了解這些變化?各抒己見,發(fā)表見解。第二課時(shí)一、調(diào)查成果展示會交流調(diào)查的方法、方式。通過展示,要讓學(xué)生初步了解調(diào)查、搜集整理資料的方法,學(xué)會利用資料解決問題,同時(shí)還要使學(xué)生感受到新中國成立后祖國面貌的巨大變化以及產(chǎn)生這些變化的原因?!度斯ぬ旌印t旗渠》的故事⑴自讀感悟:故事中最震撼自己的是哪里?⑵補(bǔ)充材料,豐富認(rèn)識:播放當(dāng)年人們修建紅旗渠戰(zhàn)天斗地的感人場面,使學(xué)生感受當(dāng)年人倦共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下自力更生、艱苦奮斗的偉大精神和不屈不撓的堅(jiān)忍意志。交流自己了解的建設(shè)社會主義新中國的過程中涌現(xiàn)的感人故事。三、課外作業(yè)用自己喜歡的方式了解自己生活的社區(qū)、村莊在新中國成立和改革開放后發(fā)生的巨大變化。了解我國對外開放格局的形式成。能在地圖上找到深圳、經(jīng)濟(jì)特區(qū)及沿海、沿邊開放城市的位置?;顒訙?zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:搜集鄧小平同志的生平事跡及我國改革開放所取得的巨大成就的資料。教學(xué)教程第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課播放《春天的故事》感受交流:歌曲的名字叫什么?歌中唱的一位老人指的是誰? 對我國的改革開放有哪些了解?導(dǎo)入新課 :“有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。播放或交流改革開放的背景資料。思考、討論:為什么稱鄧小平是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總計(jì)師?播放鄧小平南巡的資料,進(jìn)一步了解鄧小平對我國改革開放和中國發(fā)展的重大作用和貢獻(xiàn)。二、經(jīng)濟(jì)特區(qū)面面觀對鄧小平與改革開放做簡要小結(jié)、畫龍點(diǎn)睛,深化認(rèn)識。閱讀發(fā)現(xiàn),探究交流。找一找,說一說。課件出示沿江開放城市和沿邊開放城市在地圖上的位置,認(rèn)識我國改革開放推進(jìn)的過程。二、走進(jìn)深圳導(dǎo)入:我們以前學(xué)過一首詩叫《昨天,這兒是一座村莊》,同學(xué)們還記得詩里描繪的深圳昨天的樣子嗎?誰起來說一說?現(xiàn)代深圳圖片展。談觀后感。第三課時(shí)一、看看我家的變化家鄉(xiāng)的變化小組交流小調(diào)查內(nèi)容放眼祖國,看變化交流收集資料,談祖國變化的成就。查看課本柱形圖,結(jié)合實(shí)例談感受,并結(jié)合變化找原因。說一說20年后我們的生活會是怎么樣的? 活動目標(biāo) 課 題盛開的紫荊花了解香港澳門回歸時(shí)的盛況,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。知道“一國兩制”及其對祖國統(tǒng)一大業(yè)的重大意義。知道祖國的繁榮強(qiáng)盛是香港、澳門回歸的強(qiáng)有力保證。教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)香港的文字、圖片和音像資料,制作多媒體課件。學(xué)生談感受。讓我們踏上這片神奇的土地,探詢她的故事吧!二、香港大家談分類整理搜集到的資料。分組。組內(nèi)交流,推行代表,參加全班交流。②播放香港回歸盛典錄像。④小結(jié)升華。⑵苦難的歷史。②師生補(bǔ)充材料,深化認(rèn)識。三、課外延伸查閱資料,解決問題。圖畫點(diǎn)引。通過閱讀課本上的文字自主感悟。播放課件,直觀感受。香港順利回歸的原因是什么?二、感受回歸的穩(wěn)定繁榮。學(xué)生展示交流反映香港繁榮穩(wěn)定的資料片。談感受,引出問題。⑵補(bǔ)充資料,豐富認(rèn)識。認(rèn)識區(qū)旗、區(qū)徽:⑴看圖初識??偨Y(jié)升華認(rèn)識。三、課外延伸 開展一次以“輝煌香港”為主題的圖片展。學(xué)生搶答說含義。引出探究話題:澳門是怎樣回歸的?二、澳門印象談讀地圖,知位置。七嘴八舌說澳門。三、回歸大論壇分組、分課題探究。交流展示 ⑴屈辱歷史。⑶回歸后掠影。暢想未來。五、課外延伸搜集有關(guān)臺灣的資料,了解和認(rèn)識臺灣以及我國對臺政策。了解人類不斷向太空進(jìn)軍的情況知道我國在科技領(lǐng)域取得的成就。教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)“神五”載人飛船、我國航天事業(yè)、兩彈一星的有關(guān)資料;制作多媒體課件。2003年10月15日,是一個(gè)令億萬中華兒女歡欣鼓舞的日子,中國“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功了!讓我們來感受一下飛船發(fā)射的精彩瞬間和億萬華夏兒女歡欣鼓舞的場面。交流感受。⑵播放課件,豐富認(rèn)識。⑴交流資料,自主探究。⑶補(bǔ)充材料,豐富認(rèn)識。評選講故事小能手。為什么舉國上下歡呼雀躍?感受“神五”飛天的意義。五、拓展延伸,暢想未來交流有關(guān)“神六”的資料。暢想“神七”、“神八”發(fā)射情景,展望未來。六、課外作業(yè) 課下搜尋有關(guān)航天事業(yè)的圖片,文字,辦一期黑板報(bào)。二、“兩彈一星”大家談了解“兩彈一星”:⑴交流資料。⑶課件補(bǔ)充。⑵研制過程面面觀(交流資料)⑶感受成功瞬間。了解研制意義,深化認(rèn)識。⑵播放“兩彈一星”表彰大會實(shí)況和胡錦清主席表彰大會報(bào)告中關(guān)于“兩彈一星”研制成功的重要意義的講話。三、“兩彈一星”功勛榜我知道的“兩彈一星”元勛。感受人物獻(xiàn)身科學(xué)精神。四、課外延伸,豐富認(rèn)識搜集新中國成立以來,我國取得的科技成就,辦一個(gè)新中國科技成就展。第三課時(shí)一、故事引入,激發(fā)興趣通過《嫦娥奔月》或《西游記》中有關(guān)飛天的故事引入新課。交流人類航天的歷史。補(bǔ)充資料。了解中國的登月計(jì)劃。談感受,明了人類向太空進(jìn)軍的意義。閱讀發(fā)現(xiàn)。我國在科技領(lǐng)域取得了令人矚目的輝煌成就,你們看到這累累碩果時(shí),有什么想說的嗎?四、“我們愛科學(xué)”演講會準(zhǔn)備“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”典型事例或故事。小組演講??偨Y(jié)評價(jià)。五、課外延伸查閱資料,了解人類不斷向太空進(jìn)軍的情況。課 題 2008相聚北京活動目標(biāo)知道2008年奧運(yùn)會的有關(guān)知識了解新中國體育事業(yè)所取得的成就了解奧運(yùn)會的有關(guān)知識知道參加全民健身運(yùn)動是一種健康文明的生活方式。教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)奧運(yùn)會和我國申辦奧運(yùn)的資料;制作多媒體教學(xué)課件。學(xué)生談觀后感受。閱讀發(fā)現(xiàn),整理總結(jié)。交流思考:北京申奧成功的原因是什么?小結(jié)升華:北京申奧成功的意義在哪里?三、聚集奧運(yùn)會奧運(yùn)會標(biāo)志大家談(認(rèn)識并了解五環(huán)的意義)。: ⑴奧運(yùn)來歷探究。⑶奧運(yùn)故事會。小結(jié)升華,明確舉辦奧運(yùn)會的意義。第二課時(shí)一、我國奧運(yùn)健兒風(fēng)采劉翔風(fēng)采:⑴播放劉翔打破世界紀(jì)錄的精彩瞬間。⑶談感受。⑵補(bǔ)充材料(師補(bǔ)充有關(guān)資料)⑶我國奧運(yùn)健兒故事會。二、中國奧運(yùn)成就展。⑵交流新中國成立以前中國參加奧運(yùn)會的情況。⑷交流感受。⑵總結(jié)升華,得出結(jié)論。我國體育事業(yè)奮斗的歷程??偨Y(jié)升華,激發(fā)情感。交流為辦好2008年北京奧運(yùn)會中國人民所做的努力。探究辦好2008年北京奧運(yùn)會的意義。教師準(zhǔn)備:制作有關(guān)全民健身的多媒體課件。結(jié)合實(shí)際談體育鍛煉對自己身心發(fā)展的益處。二、健身故事會名人、偉人健身故事。我的健身故事。三、全民健身談。交流資料,豐富認(rèn)識。四、健身絕招。如何科學(xué)安排健身時(shí)間。健身活動中應(yīng)注意的其他問題。小組交流健身計(jì)劃。六、課外延伸按照自己制定的健身計(jì)劃開展健身運(yùn)動,并記下健身日記?;顒訙?zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備:實(shí)際搜集有關(guān)各地不同民族居住房屋的圖片資料;白紙、水彩筆、尺子等。教學(xué)教程一、我的家鄉(xiāng)建筑美。先在小組內(nèi)相互介紹,然后推選代表在班內(nèi)交流。師根據(jù)學(xué)生的介紹,總結(jié)家鄉(xiāng)的建筑的風(fēng)格和特點(diǎn)。學(xué)生說一說對我國各民族不同的建筑風(fēng)格有何感想。三、周游世界看建筑播放制作的多媒體課件,在課件的音樂聲中,向?qū)W生展示反映古今中外有代表性建筑的文字和圖片資料。?師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生分析不同國家、地區(qū)和民族的建筑為什么有那么大的差別。師小結(jié)。學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。五、我的表現(xiàn)自己評。課 題 活動目標(biāo) 知道我國不同民族有自己的語言和文字。了解漢字的發(fā)展變化及其獨(dú)特的書法藝術(shù)。能夠用多種方法搜集信息,比較語言和文字的多樣性。教師準(zhǔn)備:制作課件。利用課件播放侯寶林的《普通話和言》片斷。小結(jié)。師講《鞋子和孩子》的故事。引發(fā)學(xué)生討論方言的利和敝。⑵闡明自己的觀點(diǎn),要有事例或故事等說明。⑷先依次發(fā)言,再自由辯論。課件投影出《國家通用語言文字法》條文,學(xué)生閱讀。為了交流溝通的便利,國家推廣普通話,我們小學(xué)生要從小學(xué)好普通話。如我們所熟悉的見面握手,分手時(shí)擺擺手,就都是表達(dá)了一種友好的信息,這就是肢體語言。讓學(xué)生表演所知道的肢體語言。五、模擬表演讓一位學(xué)生花枝招展一個(gè)廣東游客到兗州旅游,詢問一些兗州的風(fēng)土人情,一位學(xué)生負(fù)責(zé)接待介紹。六、活動延伸各小組推行代表,準(zhǔn)備在下一次的班會上舉行一次朗讀比賽。語言不同,文字的書寫也有較大的差異。二、語言文字大家談提問:⑴同學(xué)們知道世界上哪些國家的語言?⑵你會說哪個(gè)國家的語言?可以用自己喜歡的方式表達(dá)出來。⑵俄羅斯影片《鋼鐵是怎樣煉成的》片斷。學(xué)生根據(jù)平時(shí)的印象猜猜是哪個(gè)國家的文字?如果感覺它的書寫美,請用優(yōu)美的語言描述一下。課件展示,學(xué)生欣賞:書法家王羲之的行書代表作《蘭亭序》、顏真卿的楷書代表作《祭侄文稿》、懷素的草書代表作《苦筍帖》等著名的書法作品,讓學(xué)生知道漢字書法是中國獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),激發(fā)學(xué)生對書法的興趣。四、書法特長展示臺讓有書法特長的學(xué)生展示自己的書法作品,或者現(xiàn)場書寫,冠以“小小書法家”的稱號。五、活動延伸成立書法興趣小組。課題異彩紛呈說服飾活動目標(biāo)知道人們的服飾具有多樣性了解我國幾個(gè)主要少數(shù)民族的服飾了解世界上一些國家和地區(qū)服飾的特點(diǎn)探究影響服飾風(fēng)格的歷史、環(huán)境、文化等各種因素能比較、分析不同國家、地區(qū)、民族的服飾差異懂得世界上多種文化的差異性和豐富性,對不同民族和不同文化的創(chuàng)造持尊重和欣賞的態(tài)度。教師準(zhǔn)備:制作相關(guān)課件。(2)通過課
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