【摘要】1 六年級語文教案——《愛因斯坦與小女孩》 教案3 第三課時 教學(xué)要求: 結(jié)合討論愛因斯坦是不是lsquo。最偉大的人rsquo。,體會說話做 事必須做到言之有據(jù)。 教學(xué)重點: 討...
2024-08-15 16:09
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——?愛因斯坦與小女孩? [教學(xué)要求] 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面。一。面、只 好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解人物語...
2024-09-23 05:18
【摘要】 六年級語文教案——?愛因斯坦與小女孩?教案3 第三課時 教學(xué)要求: 結(jié)合討論愛因斯坦是不是lsquo;最偉大的人rsquo;,體會說話做事必須做到言之有據(jù)。 教學(xué)...
2024-10-01 09:31
【摘要】 六年級語文教案——?愛因斯坦與小女孩?教案1 第一課時 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點: ...
2024-09-30 16:38
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《愛因斯坦與小女 孩》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面。一。面、只 好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3...
2024-08-15 16:11
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——?愛因斯坦與小女孩? 教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面。一。面、只 好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3...
2024-09-23 05:10
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——《愛因斯坦與小女孩》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面;一;面、只好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文...
2024-10-07 01:50
【摘要】 小學(xué)語文六年級教案——?愛因斯坦與小女孩?教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面;一;面、只好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文...
2024-10-01 09:50
【摘要】第一篇:愛因斯坦與小女孩優(yōu)秀教案 課時 3教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面面、只好造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解人物語言、動作和外貌描寫對刻畫...
2024-10-28 14:08
【摘要】第一篇:教案愛因斯坦和小女孩 愛因斯坦和小女孩 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語,能用“一面??一面??”...
2024-10-28 13:31
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩教案 四議“最偉大的人” ——《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W(xué)研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的...
2024-10-28 14:23
【摘要】 愛因斯坦和小女孩教案 愛因斯坦和小女孩教案1 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 ,能用“一面……一面……”、“只好”造句。 、不拘生活小節(jié)...
2024-12-07 00:56
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——愛因斯坦與小女孩 第二課時 教學(xué)要求] 1.學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用一面。一。面、只 好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3,理解...
2024-08-15 16:14
【摘要】 六年級語文教案——《賣火柴的小女孩》2 第二課時 教學(xué)目標(biāo): 1、解課文內(nèi)容,感受小女孩悲慘的命運,體會作者的思想感情 2、領(lǐng)悟作者基于現(xiàn)實合理想象的表達(dá)方法。 ...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文教案——《賣火柴的小女孩》2 第二課時 教學(xué)目標(biāo): 1、解課文內(nèi)容,感受小女孩悲慘的命運,體會作者的思想感 情 2、領(lǐng)悟作者基于現(xiàn)實合理想象的表達(dá)方法。 教學(xué)過程: ...
2024-08-15 18:39