北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案正數(shù)和負(fù)數(shù)-在線瀏覽
2025-02-14 23:15本頁(yè)面
【正文】 知道負(fù)數(shù)的寫法和讀法； 會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些生活中的量； 2． 過(guò)程與方法 使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化，符號(hào)化的過(guò)程，體會(huì)負(fù)數(shù)產(chǎn)生的必要性； 3． 情感、態(tài)度和價(jià)值觀 感受正、負(fù)數(shù)和生活的密切聯(lián)系，享受創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 4. 同學(xué)們用了不同的方法去記錄，大家說(shuō)得也都有道理。那你認(rèn)為數(shù)學(xué)家們會(huì)怎樣表達(dá)呢？（演示城市天氣預(yù)報(bào)圖），這種表達(dá)溫度的方式是不是更清楚明白？ 、正數(shù) 、回答問(wèn)題 、思考 、思考、回答問(wèn)題 、回答 點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 的概念，貼近生活。 從實(shí)際生活直觀認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù) 數(shù)量。（ 2）如果向東走 米，用 + 米表示；那么向西走 米用 ( )米表示。（ 4）零上 15 度用 +15 度表示；那么零下 15 度用 ( )度表示。 情境，加強(qiáng)對(duì)正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)。 下 2 層 ；種了 100 棵樹，死了 5 棵樹；我在銀行存入了 500 元（ ）。 10 月份，學(xué)校小賣部賺了 500 元。 零上 10 攝式度（ ）。 69 頁(yè)，讀出
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