晏子使楚-在線瀏覽
2024-11-17 02:17本頁面
【正文】 二、初讀課文，整體感知 1．請(qǐng)用自己喜歡的方式自由讀課文，注意能讀準(zhǔn)生字詞的讀音?！ ?．讀書，找出自己不理解的詞句并做上記號(hào)。 5．再讀課文，想想課文主要講了什么事 ?。套映鍪钩?，楚國的國王三次侮辱晏子，晏子都給予了有力地反駁，使楚王不敢不尊重他。（楚國國勢強(qiáng)盛，有吞并各國的野心。） 五、作業(yè) 看關(guān)于晏子的故事 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 課文主要講了什么事 二、深入學(xué)習(xí)課文 1．楚王是怎樣侮辱晏子的 （從第三、四、五自然段中畫出晏子言行的句子，可引導(dǎo)學(xué)生把楚王三次對(duì)晏子的侮辱連起來，做比較、分析，梳理出楚王策略和情緒的變化。第二次，楚王以貌取人，加大侮辱的程度，辱罵晏子無能，侮辱點(diǎn)由外而內(nèi)，由晏子個(gè)人延伸到齊國，楚王心中已經(jīng)惱怒。） 2．晏子是怎樣反駁的 ?。套拥谝淮螌?duì)楚王侮辱的反駁：不是直白地表示不鉆洞，而是用無漏可擊的推理判斷讓對(duì)方服輸。只有訪問lsquo。才從狗洞進(jìn)去。你們先去問個(gè)明白
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