中班音樂：歌曲好朋友[優(yōu)秀范文5篇]-在線瀏覽
2024-11-17 00:00本頁面
【正文】 歌曲A、教師范唱歌曲，幼兒傾聽。嘗試用多種形式演唱歌曲（1）出示演唱提示卡：教師講解：畫一個(gè)娃娃頭是一名小朋友唱歌，那畫許多娃娃頭是——（許多小朋友唱）是全班一起唱。請(qǐng)幼兒試唱幾次并講解領(lǐng)唱與合唱。A、幼兒創(chuàng)編歌詞。提醒幼兒可以在間奏時(shí)做一些動(dòng)作。互相幫助。2．能在音樂的伴奏下，自由地用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的理解和感受。歌曲《秋葉》的錄音帶。2．觀察秋季樹葉的變化①樹葉的顏色有什么變化？②刮風(fēng)的時(shí)候樹葉怎么樣？刮大風(fēng)和刮小風(fēng)樹葉有什么不同？③樹葉變黃以后怎么樣？④樹葉飄落到什么地方？3．帶幼兒拾落葉，做成頭飾（將樹葉用針書器釘在長紙條上，再圍成圓圈）帶在頭上。鼓勵(lì)幼兒跟唱歌曲。5．請(qǐng)不同水平的幼兒說說自己表演動(dòng)作的內(nèi)容。建議1．此活動(dòng)應(yīng)結(jié)合認(rèn)識(shí)秋季特征進(jìn)行，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)，理解歌曲內(nèi)容、動(dòng)作與大自然的關(guān)系，讓幼兒自己獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，自由地舞蹈。教師要使不同水平的幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，都要給以肯定。3．4歲的幼兒可以分兩次進(jìn)行。制做頭飾時(shí)，教師可自唱這首歌曲讓幼兒欣賞。第二篇：中班音樂教案設(shè)計(jì)：歌曲《好朋友》v 活動(dòng)目標(biāo)一、記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)跟唱歌曲。三、讓幼兒理解同伴間應(yīng)互相幫助，友愛相處。二、《拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭》磁帶，《舉你的右手?jǐn)[一擺》磁帶三、幻燈片（圖片）一套，（梳頭、扣紐扣等圖片）。小結(jié)：幼兒園里有許多小朋友，大家在一起拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭、跳跳舞，真高興。二、引入游戲《舉你的右手?jǐn)[一擺》讓幼兒感受在一起玩的歡樂。學(xué)句子：你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣。品德教育：在幼兒園里，大家都是好朋友，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣，還可以怎樣互相幫助？請(qǐng)你用“你幫我來??我?guī)湍銇??”說一句話。邊手拉手邊提問：團(tuán)結(jié)友愛手拉手，我們都是什么？（我們都是好朋友），學(xué)句子，幼兒園小朋友在一起，都是好朋友，同伴間除有玩具大家一起玩，還應(yīng)互相幫助，友愛相處。欣賞二次，熟悉歌曲旋律、歌詞，學(xué)打拍子。
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