六年級語文教案——船長教學設(shè)計2-在線瀏覽
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 解了哪些詞的意思 指名分自然段朗讀課文?！ 〗o課文分段，說各段大意。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權(quán)利?！ ∠瞪舷挛慕庠~?！ ⌒〗M討論，給課文分段?！ ≌页稣n文最后一段，用課文原句回答?！ ∪W習第一段。思考：諾曼底號是在什么情況下被撞的當時情形如何畫出有關(guān)語句?！ 搼阎缇粗?，用贊頌的語氣來讀?！ ‘嬘嘘P(guān)語句。 小組匯報?！ ∷摹W習第二段。一句?！ ∮懈星槔首x?！ ∽杂杀痴b，集體背誦。面對災難，他早已把自己的生死置之度外，這是多么崇高的品質(zhì)?。 〉谌n時 一、復習鞏固?！ 」柾L分別是在什么情況下下達了哪些不同的命令結(jié)果怎樣從中我們可體會到他的哪些品質(zhì)
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