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蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案森林里的故事第三課時(shí)-在線瀏覽

2025-02-14 21:32本頁(yè)面

　　

【正文】雛的舞蹈》二聲部誦讀《詠鵝》教學(xué)目標(biāo)：《未孵化的鳥雛的舞蹈》音樂(lè)中感受輕快、活潑、詼諧的情緒，體驗(yàn)人與動(dòng)物，人與大自然的和諧。《猜一猜》，并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的情境。課前分析： “動(dòng)”貫穿全課。，教師要注意引導(dǎo)。 — | — | | — ||為老師伴誦。，學(xué)生按一定節(jié)奏輕輕地伴以

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【摘要】新年老人走來(lái)了（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：唱《藍(lán)鳥》聽《新年好》、《叔伯新年好》動(dòng)節(jié)奏游戲《祝福送給你》拓展春節(jié)風(fēng)俗“年”的傳說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：《過(guò)新年》和《叔伯新年好》，感受不同地方過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。《藍(lán)鳥》的學(xué)唱中表達(dá)出來(lái)，用筆在紙上畫畫。。教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)

2025-02-13 10:40

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案森林里的故事第二課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】森林里的故事（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：聽：《可愛的藍(lán)精靈》、《勞動(dòng)歌》唱：小猴子拓展：動(dòng)畫藝術(shù)的奧妙教學(xué)目標(biāo)：，實(shí)現(xiàn)由喜愛動(dòng)畫片到喜愛動(dòng)畫片音樂(lè)。，通過(guò)歌表演等音樂(lè)活動(dòng)學(xué)生的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強(qiáng)。、自然、有表情地演唱、表演《小猴子》等音樂(lè)作品；初步了解音樂(lè)在動(dòng)畫片中的作用。課

2025-02-13 10:40

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案唱吧，跳吧第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】唱吧，跳吧（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《節(jié)日舞曲》。教學(xué)目標(biāo)：。，還要讓他們充分體會(huì)歌曲的內(nèi)在情緒。。小學(xué)資源教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲兩段歌詞，內(nèi)容較多，在學(xué)唱時(shí)要多運(yùn)用不同方法，讓學(xué)生學(xué)得有興趣。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好歌。發(fā)聲練習(xí)。二、復(fù)習(xí)歌曲1．《哈里羅》

2025-02-15 11:24

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案第一單元第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽：《愛的羅曼斯》《愛之夢(mèng)》2．動(dòng)：我的創(chuàng)造（1）3．認(rèn)：降記號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒，展開想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。2．能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂(lè)曲情緒相吻合的節(jié)奏。3．認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)。

2025-02-13 10:18

蘇教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)森林里的故事-在線瀏覽

【摘要】第六單元《森林里的故事》單元分析：本單元以《森林里的故事》為題，選擇與森林、動(dòng)物有關(guān)的動(dòng)畫片插曲、器樂(lè)曲、民歌等音樂(lè)作品進(jìn)行組合，意在從兒童的興趣出發(fā)，激發(fā)他們音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性。本單元所選用的曲目均具有輕快活潑、富有想象和動(dòng)感的特點(diǎn)，聽賞較多。因此，“聽—想—?jiǎng)印睉?yīng)該成為本單元教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)。在前面幾個(gè)單元學(xué)習(xí)的

2025-02-10 13:50

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案愛的禮贊第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】第一單元愛的禮贊第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽：《愛的羅曼斯》《愛之夢(mèng)》2．動(dòng)：我的創(chuàng)造3．認(rèn)：降記號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒，展開想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。2．能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂(lè)曲情緒相吻合的節(jié)奏。3

2025-02-13 10:18

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案多么好第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：（一）聽《春之歌》（二）唱《把心兒種在春天里》（三）認(rèn)：還原記號(hào)；《露一手》（3）教學(xué)目標(biāo)：（一）通過(guò)對(duì)作品欣賞、演唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦，體現(xiàn)文化藝術(shù)多元化的特點(diǎn)，讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)感受沉浸于濃郁的詩(shī)情畫意中。（二）用自然、優(yōu)美的聲音演唱《把心兒種在春天里》。（三）認(rèn)識(shí)還原記號(hào)；學(xué)習(xí)三拍子的指揮圖式。教學(xué)重、難

2025-02-14 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案歡聚與期盼第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】歡聚與期盼第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：唱：《愛的人間》動(dòng)：露一手：手語(yǔ)《感恩的心》教學(xué)目標(biāo)：《愛的人間》，并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。“唱”好《感恩的心》，并能借助手語(yǔ)體會(huì)聾啞兒童的心聲。教學(xué)重、難點(diǎn)：。，懂得應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。教材分析：《愛的人間》是著名作曲家谷

2025-02-14 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案南海風(fēng)情第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．欣賞《山歌好比春江水》2．演唱《什么結(jié)籽高又高》3．我的創(chuàng)造：對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo)：，感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌，了解他們的生活片段。，積極參與對(duì)山歌活動(dòng)，加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)山歌教具準(zhǔn)備：影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學(xué)過(guò)程：

2025-02-13 10:27

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案郊游第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】郊游（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：聽：《歡樂(lè)的鼓》《拉網(wǎng)小調(diào)》《睡吧，小晨星》唱：《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo)：《歡樂(lè)的鼓》、《拉網(wǎng)小調(diào)》、《睡吧，小晨星》，體驗(yàn)多種情緒，感受不同國(guó)家的音樂(lè)風(fēng)格。，體現(xiàn)出樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-02-14 21:23

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案北國(guó)豪情第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】北國(guó)豪情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《革命將士出征歌》。：《藍(lán)花花》《掏洋芋》。教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)北國(guó)人民喜慶的心情。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受北方民歌的風(fēng)格，唱出歌曲的情緒。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞。《蘭花花》（民歌），[陜北]（1）你知道哪些陜北民歌的風(fēng)格？（2）你對(duì)

2025-02-14 19:18

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案友鄰多佳音第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】友鄰多佳音第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《我的小花園》《哈羅！哈羅！》。我的創(chuàng)造露一手教學(xué)目標(biāo)：熟悉具有代表性的亞洲歌曲，體會(huì)它們各自具有的鮮明的民族特點(diǎn)，能演唱其中的部分歌曲和樂(lè)曲的旋律。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、伴奏帶、打擊樂(lè)器。教

2025-02-14 19:18

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案雪孩子第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】雪孩子（第三課時(shí)）課題：唱：《小雪花》音樂(lè)游戲：堆雪人教學(xué)要求：、體驗(yàn)，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂(lè)作品的情緒與意境。，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過(guò)新年》，并能較流利地模唱《過(guò)新年》的歌譜。、音樂(lè)游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)到與他人合作的樂(lè)趣，音樂(lè)創(chuàng)造力和

2025-02-15 19:13

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案好朋友第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】好朋友（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容:：《口哨與小狗》：《一對(duì)好朋友》教學(xué)目標(biāo)：、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》，開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。、表演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間合作的快樂(lè)，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力?！犊谏谂c小狗》