【正文】 機結(jié)合起來，特別是與謀劃全年工作結(jié)合起來，與正在開展的“四進四訪四聯(lián)”、創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意警察活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進，確保“兩不誤、兩促進”，以集中學(xué)習(xí)教育活動促進各項公安工作，以公安工作檢驗集中學(xué)習(xí)教育活動成果。結(jié)合山政教體發(fā)[2011]347號、及法中心校發(fā)[2011]48號文件精神，經(jīng)校委會研究決定，在教師中集中開展紀律作風(fēng)整訓(xùn)活動。通過整訓(xùn)，提高全體教師的執(zhí)教、從教水平；提高教育教學(xué)能力；樹立廣大教師從教、愛教的信心；使全體教師撲下身子，真抓實干，抓管理，上質(zhì)量；形成精神振奮，雷厲風(fēng)行，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻的園丁精神，為促進我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升提供堅實的作風(fēng)保證。堅持一切從實際出發(fā)，學(xué)習(xí)教育，自查自糾，建章立制，緊密結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的思想和工作實際，做到實事求是，管用有效。堅持用“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的思想認識，把學(xué)習(xí)教育、武裝頭腦、提高認識同整頓思想、嚴肅紀律、改進作風(fēng)結(jié)合起來，貫穿于集中整訓(xùn)全過程。堅持把解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍存在的突出問題作為重點，采取多種形式把問題找準(zhǔn)，深入剖析，有針對性地研究制定改進措施，認真加以解決，堅決克服糾正。堅持把集中整訓(xùn)與促進各項業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進，確保整頓之后，全體教師在宗旨意識、責(zé)任意識、工作作風(fēng)、紀律觀念、推動工作等方面都有新的提高、新的轉(zhuǎn)變、新的成效。凡此種種，如不及時糾正，必將影響教育持續(xù)健康的發(fā)展。：教師隊伍中有的素質(zhì)不高，不重視自身學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，吃老本，用昨天的教育理念教今天的學(xué)生，不適應(yīng)教育發(fā)展新形勢；有的思想頹廢，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，身在講臺上，心飛教室外；有的不把精力用在教學(xué)上，一門心思托人情、拉關(guān)系、找門路、跑調(diào)動；有的組織紀律觀念不強，工作態(tài)度不端，精神萎靡不振，教學(xué)水平低下，在工作中存在遲到、早退、曠工，出工不出力，小病大養(yǎng)、無病呻吟，甚至私自雇人代課或長期不在崗；有的不備課，不批改作業(yè)，不做學(xué)生思想工作。在這一階段學(xué)校成立紀律作風(fēng)整訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認真摸清教師作風(fēng)和師德方面存在的突出問題，制定切實可行的作風(fēng)整頓工作方案，利用各種形勢，強化宣傳，形成濃厚的作風(fēng)整頓氛圍。每名教師都要一邊學(xué)習(xí)一邊記學(xué)習(xí)筆記，并認真撰寫心得體會文章，學(xué)習(xí)筆記和心得體會文章字數(shù)不少于20000字。學(xué)校通過召開民主生活會、教師自評、教師互評等形式，認真查、找、揭、擺每位教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，寫出自己的思想剖析材料。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校委會召開專題會議，找準(zhǔn)我校在干部作風(fēng)方面存在的突出問題，認真剖析、形成書面材料，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教師大會上剖析，接受教師評議。要求找準(zhǔn)問題，剖析根源，查找原因，提出改進措施，明確今后努力方向。教師的剖析材料經(jīng)校長簽字把關(guān)后統(tǒng)一由學(xué)校歸檔保存。要堅持實事求是，以教育為主，不打“棍子”，不扣“帽子”，不裝“袋子”，以解決問題為目的，真正把查、找、揭、擺出的問題徹底解決，讓群眾看到整頓的實效。整改措施和整改方案的內(nèi)容主要包括：整改目標(biāo)、整改責(zé)任人、重點整改事項、整改辦法、整改時限，考核督查辦法等。凡是有條件解決而且能夠馬上解決的問題，要明確責(zé)任人和完成時限，迅速解決；對一時不具備條件，尚不能完全解決的問題，學(xué)校將認真搞好調(diào)研，創(chuàng)造條件，盡快拿出解決問題的措施和辦法?！皟蓚€嚴禁” 即嚴禁跑官要官，不準(zhǔn)上下活動托“關(guān)系”說情，不準(zhǔn)設(shè)法走“后門”跑關(guān)系，利用不正當(dāng)手段謀取職位；嚴禁違規(guī)用人，不準(zhǔn)任人唯親，對干部考察中民主推薦、民主測評得票不過半或群眾基礎(chǔ)差的，堅決不得提拔任用。要帶頭管住家屬，不得讓家屬參與干預(yù)政務(wù)，不得讓家屬請托說情，更不得讓家屬在自己的職務(wù)范圍內(nèi)辦不合規(guī)定的事或為個人謀私利?！八膫€一票否決”，即教育質(zhì)量、師德、穩(wěn)定安全、重大事故四個一票否決?！拔鍌€不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)接受下屬單位和個人送錢：不準(zhǔn)接受下屬單位和個人送銀行卡；不準(zhǔn)接受下屬單位和個人送購物卡、有價證券；不準(zhǔn)接受下屬單位和個人贈送禮品；不準(zhǔn)下屬單位在領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)檢查工作中迎來送往。學(xué)校將對照以上存在的問題在學(xué)習(xí)結(jié)束時（9月28日前）經(jīng)綜合量化評議，向中心校上報一名典型人，交中心校處理。現(xiàn)將中隊作風(fēng)整頓工作總結(jié)如下:一、中隊分別召開黨支部會、軍人大會、民主生活會、學(xué)習(xí)討論會，心得交流會，端正官兵的思想認識，增強政治意識和法紀意識；二、鞏固作風(fēng)紀律教育整頓的成功經(jīng)驗和做法，使之成為部隊管理教育常抓不懈的工作機制，進一步強化部隊管理，確保部隊安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。即結(jié)合部隊管理現(xiàn)狀，結(jié)合本單位工作實際，結(jié)合官兵自身素質(zhì)。對照檢查中發(fā)現(xiàn)，大家普遍認為工作中存在共性問題有以下幾方面：一是過去學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，對加強學(xué)習(xí)的認識不夠，缺乏緊迫感。二是不能創(chuàng)造性開展工作。三是平時工作紀律不夠嚴。針對存在的問題,中隊制定紀律作風(fēng)整頓實施方案，中隊支部按照每人的實際情況，和本人溝通詳談個人整改計劃，著重從三個方面進行整改:加強政治學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平堅持經(jīng)常性的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)制度，常抓不懈，把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合，做到兩促進兩不誤。拓寬工作思路，提升工作效能把改進和促進工作的有效方法作為提升工作效能的宗旨，要堅持從實際出發(fā)，與時俱進，銳意進取，努力拓寬工作思路；要具有適應(yīng)新情況、解決新問題的能力，不能墨守成規(guī)。中隊全體官兵應(yīng)嚴格遵守，特別要遵守請銷假規(guī)定，做到以制度管事、管人。結(jié)合新兵下隊、當(dāng)前隊伍狀況及工作任務(wù)特點，將部隊條令條例學(xué)習(xí)教育擺上議事日程，做到月教育和日灌輸相結(jié)合，強化部隊條令條例教育。二是認真扎實地做好一人一事思想工作。三是突出重點，注重實效。通過訓(xùn)練促進官兵條令意識，增強紀律觀念，要求官兵注意平時的習(xí)慣養(yǎng)成，做到教養(yǎng)一致，不斷增強紀律觀念，養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好的消防部隊形象。四是建立起有利于提高戰(zhàn)士紀律作風(fēng)觀念的外在環(huán)境。南順城街中隊二〇一六年十一月三十日第四篇：教師紀律作風(fēng)整訓(xùn)整改方案余塘中學(xué)教職工思想作風(fēng)整頓活動題排 查 及 整 改西三十鋪鎮(zhèn)余塘中學(xué) 2011年12月26日措 施 問 余塘