王017美術(shù)特長(zhǎng)總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-16 22:54本頁(yè)面
【正文】 學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)小組活動(dòng)總結(jié)小學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)小組活動(dòng)總結(jié)（2012——2013第一學(xué)期）奎山教育中心小學(xué)部關(guān)爽本學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的特長(zhǎng)小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：在這次的活動(dòng)小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。第三篇：美術(shù)特長(zhǎng)匯報(bào)美術(shù)特色教育匯報(bào)虎林一中美術(shù)組今天很有幸能在這里向大家匯報(bào)一下近幾年美術(shù)學(xué)科的發(fā)展。最初從嘗試裝飾畫(huà)、粉印版畫(huà)、畫(huà)像磚，到泡沫板制作的浮雕等各種內(nèi)容的教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐，當(dāng)初由一個(gè)美術(shù)教室發(fā)展到三個(gè)美術(shù)教室。版畫(huà)部分有木版畫(huà)、粉印版畫(huà)、紙版畫(huà)、單色版畫(huà)和套色版畫(huà)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、造型能力、創(chuàng)新能力。學(xué)生們創(chuàng)作出大批優(yōu)秀的美術(shù)作品。第二個(gè)階段是美術(shù)特長(zhǎng)課發(fā)展階段：這是從2013年肖紅校長(zhǎng)上任以來(lái)，進(jìn)行了教學(xué)創(chuàng)新和改革，對(duì)美術(shù)教學(xué)提出了更高的要求，并給美術(shù)教師提供了更寬廣的平臺(tái)，在第三成長(zhǎng)空間中，美術(shù)教學(xué)部分設(shè)計(jì)了版畫(huà)班、浮雕班、工藝畫(huà)班三個(gè)教學(xué)板塊。我們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)校的學(xué)生作品以單色版畫(huà)為主，沒(méi)有套色版畫(huà)，我們就把目標(biāo)定在難度大一些的套色版畫(huà)，在板材的選擇上我們嘗試了各種材料，木板膠板橡皮版等，到現(xiàn)在我校學(xué)生創(chuàng)作的套色版畫(huà)作品有二百余幅，單色版畫(huà)幾百幅。北側(cè)走廊的11個(gè)窗臺(tái)上展示了學(xué)生的彩泥作品和手工制作，這其中的變化，蘊(yùn)含著美術(shù)教師很多的艱辛和智慧。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下把自己的校園生活展現(xiàn)在其中，有拔河比賽泥塑作品，腰鼓表演泥塑群像及浮雕，美術(shù)課堂教學(xué)場(chǎng)景等。在教學(xué)中學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)都展示在這個(gè)“藝術(shù)長(zhǎng)廊”中。官延鳳老師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作的麻繩藝術(shù)品，松塔和各種板材的創(chuàng)意制作，野外采集來(lái)的蘆葦及干花等裝飾布滿了教室的各個(gè)角落，讓來(lái)到版畫(huà)教室的人無(wú)不稱贊創(chuàng)意的巧妙和技藝的精湛。裝飾畫(huà)教室形式更加豐富多彩，有各種材料的小制作、掐絲琺瑯工藝畫(huà)，木材和松塔結(jié)合的工藝美術(shù)作品等，可以說(shuō)琳瑯滿目、美不勝收。慕名而來(lái)學(xué)習(xí)的同行也越來(lái)越多。我校的美術(shù)第二課堂,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況，特制定特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃如下：一、培養(yǎng)目標(biāo)：（1）以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮；（2）在美術(shù)二課中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美；二、主要任務(wù)：（1）通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；（2）使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式，教師要徹底改變教育教學(xué)觀念，特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；（3）鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校美術(shù)方面的“名學(xué)生”；三、實(shí)施步驟：第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)
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