教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案減慢食物變質(zhì)的速度3-在線瀏覽

【摘要】減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物生長(zhǎng)和繁殖需要空氣、水分和適宜溫度等條件。破壞微生物生長(zhǎng)繁殖的條件可以減慢食物變質(zhì)的速度。用冷凍、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。過程與方法通過比較、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對(duì)觀察的結(jié)果做出合理的解釋。運(yùn)用已有的知

2025-02-14 22:26

四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)生的食物和熟的食物-在線瀏覽

【摘要】?食物的歷史很悠久，但是人類發(fā)明了火以后才有生食和熟食之分。有些食物生吃可以保持原有的營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)人體健康有益；但有些食物燒熟了才能有助于消化吸收，并可以防止細(xì)菌和蟲卵的侵害，必須燒熟了才可以吃。所以我們還將食物以食用方式劃分為兩大類?！澈褪焓场Ｎ覀冎滥男┦澄锟梢陨裕磕切┦澄锉仨殶炝顺阅?？?像瓜

2024-09-15 03:07

教科版科學(xué)四下生的食物和熟的食物-在線瀏覽

【摘要】生的食物和熟的食物教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目的：知道食物可以生吃和熟吃。觀察、比較生、熟食物的不同，能根據(jù)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并能就實(shí)驗(yàn)中遇到的困難思考解決的對(duì)策，及時(shí)記錄，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。培養(yǎng)學(xué)生小組合作、自主探究精神和樹立正確的衛(wèi)生觀。教學(xué)重點(diǎn)：觀察比較生、熟馬鈴薯、了解生與熟的不同。教學(xué)難點(diǎn)：通過觀察能描述生、熟食物的變化。教學(xué)

2025-02-10 08:45

教科版科學(xué)四下生的食物和熟的食物-在線瀏覽

【摘要】哪些是生吃的？哪些是熟吃的？觀察比較生、熟馬鈴薯實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：1、充分利用你們的感官去觀察，比如通過看、聞、嘗、摸等方法。2、使用小刀時(shí)一定要注意安全。3、四人小組互相合作，邊觀察邊記錄。4、實(shí)驗(yàn)完成后整理好實(shí)驗(yàn)器材。溫馨提示?煮：1、點(diǎn)燃酒精燈后必須先讓試管均勻受熱，然后

2025-01-14 12:28

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)-在線瀏覽

【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。，所以我們要吃各種不同的食物。過程與方法：，豐富對(duì)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分、營(yíng)養(yǎng)的類別等方面的認(rèn)識(shí)，并擴(kuò)充到記錄中，完善對(duì)一天中的食物的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。。情感態(tài)度價(jià)值觀：

2025-02-15 17:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案一天的食物-在線瀏覽

【摘要】一天的食物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：；。過程與方法：，并通過記錄的方式將分類的結(jié)果進(jìn)行整理和描述；，發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是非常豐富的。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：、篩分，將區(qū)分難度大的“混合類”食物拆分為多個(gè)食物種類；，積極參與集體的研究討論活動(dòng)，并表述自己的想法。【教學(xué)重點(diǎn)】通過記錄一天的食物，發(fā)現(xiàn)問題

2025-02-14 22:26

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物包裝上的信息-在線瀏覽

【摘要】食物包裝上的信息【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：觀察食品的包裝，可以獲取這種食品的有關(guān)信息，便于我們了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分、配料、保存方法等。過程與方法：、配料表等信息，正確選擇適合的食品。，促進(jìn)分析處理信息能力的提高。情感態(tài)度價(jià)值觀：在了解食品包裝信息的活動(dòng)中，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身健康生活的意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察食品包裝袋

2025-02-15 11:01

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案減慢食物變質(zhì)的速度-在線瀏覽

【摘要】減慢食物變質(zhì)的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。、水分和適宜溫度等條件。。、曬干、滅菌密封等方法儲(chǔ)存食物是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件。過程與方法：、觀察不同食物減慢變質(zhì)速度的方法，對(duì)觀察的結(jié)果做出合理的解釋。，對(duì)獲取的信息進(jìn)行初步的歸納和綜合。情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成注意觀察周圍事物的習(xí)慣，關(guān)注身邊的科學(xué)。

2025-02-14 22:26

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)1-在線瀏覽

【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：能用實(shí)驗(yàn)證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。知識(shí)與技能：知道食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素、水這六大營(yíng)養(yǎng)素。情感態(tài)度杜價(jià)值觀：意識(shí)到自己的觀點(diǎn)需要證據(jù)的支持。教學(xué)準(zhǔn)備：稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學(xué)過程：一

2025-02-14 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)2-在線瀏覽

【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：：初步了解食物中的營(yíng)養(yǎng)成分，了解營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體的作用。：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，能利用已有的經(jīng)驗(yàn)找出食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。：激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的興趣，樹立科學(xué)的飲食觀。教學(xué)重、難點(diǎn)：食物中營(yíng)養(yǎng)成分的鑒別。教學(xué)準(zhǔn)備：土豆、花生、碘酒、滴管、白紙、鑷子、培養(yǎng)皿、食物卡片等。教學(xué)過程：

2025-02-13 10:53

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案第三單元食物-在線瀏覽

【摘要】第三單元食物1、一天的食物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：我們一天要吃很多不同的食物來保持身體的健康；食物可以分成不同的類別。過程與方法：使用多種方法對(duì)食物進(jìn)行分類，并通過記錄的方式將分類的結(jié)果進(jìn)行整理和描述；通過簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)一天中所吃的食物是非常豐富的。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在對(duì)食物的分類活動(dòng)中細(xì)致地進(jìn)行思考、

2025-02-14 18:49

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)6-在線瀏覽

【摘要】2、食物中的營(yíng)養(yǎng)教材內(nèi)容：《食物中的營(yíng)養(yǎng)》是小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《食物》中的第二課，是在前一課調(diào)查、統(tǒng)計(jì)了一天中吃過的食物的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)吃過的食物中所含有的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行探究，是學(xué)生建立自身需求與食物、營(yíng)養(yǎng)之間關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，這是非常重要的一課。全課分三部分：1、食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分；2、在一天的食物中，我們能獲得哪些營(yíng)養(yǎng)；3、辨別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。

2025-02-14 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)8-在線瀏覽

【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營(yíng)養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。沒有一種食物會(huì)含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食物。過程與方法通過閱讀資料獲取信

2025-02-14 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)4-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元食物2．食物中的營(yíng)養(yǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營(yíng)養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。沒有一種食物會(huì)含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食

2025-02-13 10:53

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物包裝上的信息2-在線瀏覽

【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元食物7．食物包裝上的信息【教學(xué)目標(biāo)】，可以獲取這種食品的有關(guān)信息，便于我們了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分、配料、保存方法等。、配料表等信息，正確選擇適合的食品。在觀察食品包裝信息的活動(dòng)中，促進(jìn)分析處理信息能力的提高。，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)注自身健康生活的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】觀察食品包裝袋或包裝盒上的信息。

2025-02-13 10:53

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教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案生的食物和熟的食物3(更新版)