【摘要】對(duì)外漢語實(shí)習(xí)自我總結(jié)(合集)第一篇:對(duì)外漢語實(shí)習(xí)自我總結(jié)實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力。親愛的讀者,為您準(zhǔn)備了一些對(duì)外漢語實(shí)習(xí)自我總結(jié),請(qǐng)笑納!對(duì)外漢語實(shí)
2025-06-28 07:58
【摘要】第一篇:對(duì)外漢語教學(xué)語法大綱1-60 對(duì)外漢語教學(xué)語法大綱 :“是”字句 (1)基本句式:肯定式:A是B。 否定式:A不是B。 疑問式:A是B+嗎? (2)用法:介紹或說明自己或他人的身份...
2024-11-04 04:24
【摘要】第一篇:《對(duì)外漢語初級(jí)階段教學(xué)大綱》 《對(duì)外漢語初級(jí)階段教學(xué)大綱》 1.1讀:掌握漢語的基本閱讀技能,會(huì)細(xì)讀、略讀、瀏覽讀、檢索讀,掌 握快速閱讀技巧。能夠達(dá)到兩個(gè)層面的閱讀速度和理解程度: ...
2024-11-10 01:22
【摘要】第一篇:對(duì)外漢語教學(xué)法教學(xué)大綱 對(duì)外漢語教學(xué)法 【課程編碼】3B010258 【課程類別】必修課【學(xué)分?jǐn)?shù)】2【適用專業(yè)】對(duì)外漢語【學(xué)時(shí)數(shù)】3【編寫日期】2012-06-26 一、教學(xué)目標(biāo) 《...
2024-11-14 19:13
【摘要】?在座的各位,我們都曾經(jīng)歷嚴(yán)酷的高考。而高考之后,面臨填報(bào)志愿,我們又曾陷入迷茫、困惑、彷徨,不知該選擇什么專業(yè)。最終,經(jīng)過深思熟慮我們都選擇了這里的對(duì)外漢語專業(yè),我們確定這是我們最佳的選擇!請(qǐng)問:“如果你的人生只剩下八年,你將怎么過?”我們中國有繁榮的經(jīng)濟(jì)、絢爛而悠久的歷史、豐富多彩的文化、
2025-03-03 08:30
【摘要】第一篇:對(duì)外漢語——量詞_ MeasureWord量詞 一、量詞分類: 中文里有很多量詞,常見的如“只”、“個(gè)”,其中有幾十個(gè)量詞在英語里沒有對(duì)應(yīng)詞.這些量詞使得在描述事物時(shí)顯得豐富多采.為...
2024-11-04 04:18
【摘要】第一篇:對(duì)外漢語教案 教學(xué)對(duì)象:二年級(jí)下學(xué)期(初級(jí)二冊(cè)教材) 談?wù)撎鞖? 課文 馬克:你還睡著呢,我跑步都回來了,快起來吧!山本:這么早,我正在做夢(mèng)呢!馬克:都八點(diǎn)了,你也該醒醒了。山本:今天是...
2024-11-04 22:33
【摘要】第一篇:量詞對(duì)外漢語 [摘要]對(duì)外漢語教學(xué)中的量詞教學(xué)一直是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的一大難點(diǎn),同時(shí)也是教師授課時(shí)的一大難點(diǎn)。本文針對(duì)這一問題首先分析了漢語量詞的語法特征和分類,然后進(jìn)一步探討了學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語量...
2024-11-14 23:23
【摘要】第一篇:《對(duì)外漢語語法教學(xué)》教學(xué)大綱 演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)策劃方案 《對(duì)外漢語語法教學(xué)》教學(xué)大綱 《對(duì)外漢語語法教學(xué)》教學(xué)大綱 適用專業(yè):對(duì)外漢語專業(yè)(適用型)課程類別...
2024-10-15 14:41
【摘要】對(duì)外漢語專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃UndergraduateProgramforSpecialtyinForeign-RelatedChinese一、培養(yǎng)目標(biāo)Ⅰ.EducationalObjectives面向二十一世紀(jì)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握對(duì)外漢語基礎(chǔ)理論、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神的高層次對(duì)外漢語專門人才。畢業(yè)生能在國內(nèi)外相關(guān)部門、各類學(xué)校、企事業(yè)單
2024-09-13 03:32
【摘要】2012年北師大對(duì)外漢語專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享:復(fù)試的結(jié)果還是沒有公布,心里也有點(diǎn)不安。應(yīng)師妹師弟的要求,匆忙中寫了個(gè)總結(jié),文筆不好,如記流水賬一般,但愿沒有語病和錯(cuò)別字,希望對(duì)大家有用!謝謝!2012北師大對(duì)外漢語考研經(jīng)驗(yàn)大學(xué)三年多來,今天終于可以懶懶地享受一兩天清閑了,重新走在考研復(fù)習(xí)那時(shí)候每天重復(fù)的路線,真有一種“此情可待成追憶”的朦朧感。想想,是該好好寫點(diǎn)什么的
2025-08-15 09:25
【摘要】對(duì)外漢語教材的選擇、使用與編寫廣西大學(xué)國際教育學(xué)院呂峽第一節(jié)對(duì)外漢語教材的發(fā)展歷史一、草創(chuàng)時(shí)期(50年代——60年代初)1950年,散篇教材;1954年,《漢語教材》;1958年,《漢語教科書》新中國成立后第一部供外國人學(xué)習(xí)漢語使用的正式教材;以語法為綱,
2024-09-25 21:19
【摘要】對(duì)外漢語學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量的問題診斷與改進(jìn)對(duì)策問題診斷一、重教輕學(xué)課堂教學(xué)包括三個(gè)維度:教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和方法。學(xué)生是主體,教師起主導(dǎo)作用。少數(shù)教師很少關(guān)注學(xué)生接受和需求,教學(xué)內(nèi)容枯燥,教學(xué)方法單一,不能激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。問題診斷二、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)
2024-08-28 22:27
【摘要】第一篇:對(duì)外漢語聽力教案 教材:《成功之路》進(jìn)步篇·聽和說Ⅰ,北京語言大學(xué)出版社,邱軍主編。第三課“我想換個(gè)房間”,第一部分:介紹留學(xué)生宿舍。教學(xué)對(duì)象:非學(xué)歷短期來華留學(xué)生。教學(xué)地點(diǎn): 課型:初級(jí)...
【摘要】第一篇:對(duì)外漢語教學(xué)教案 對(duì)外漢語教學(xué)教案 一、【教學(xué)課型】漢語拼音教學(xué) 二、【教學(xué)目標(biāo)】正確認(rèn)讀bpmf四個(gè)聲母,會(huì)正確書寫。會(huì)正確拼讀音節(jié)。 三、【教學(xué)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀bpmf四個(gè)聲母 四...