國旗下講話稿——告別不良行為習(xí)慣-在線瀏覽
2024-11-16 04:53本頁面
【正文】 們早上好：法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?？v觀歷史但凡獲得成功的人，都長期堅(jiān)持良好行為習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，給世界文學(xué)史上留下輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一，行為習(xí)慣對于一個人的素質(zhì)起了決定性作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要。然而對照我們自己，我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)當(dāng)中，還存在這樣那樣的不良行為習(xí)慣，個別的還比較嚴(yán)重，如:亂丟垃圾隨意吐痰，隨意亂拿別人的東西，上課不帶課本，不認(rèn)真聽講，東張西望，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)不按時(shí)完成或者抄襲作業(yè)或者馬馬虎虎，應(yīng)付了事，課間活動大喊大叫，追追打打，走起路來東倒西歪，頭發(fā)不齊，衣冠不整，只知道接受別人的幫助，不去主動幫助他人，見人不打招呼，缺乏必要的禮貌。這些壞習(xí)慣，壞現(xiàn)象，壞毛病，影響了同學(xué)們的形象，也影響同學(xué)們的健康成長，還損害了班級和學(xué)校的榮譽(yù)，良好習(xí)慣非常重要，刻不容緩。不管你現(xiàn)在有多少不良的行為習(xí)慣，但你只要從今天起，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，相信人生的幸運(yùn)之門就會向你敞開。讓學(xué)生知道壞習(xí)慣的危害性。二、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生清楚不良行為習(xí)慣的危害性，徹底告別不良行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生。四、教學(xué)形式把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、討論、講故事與表演相結(jié)合，讓學(xué)生在自由輕松的環(huán)境中告別不良行為習(xí)慣。選定活動主持，主持甲林瑞玲，主持乙陳仲婷。準(zhǔn)備有關(guān)用品，如書桌，書本，快板等道具。乙：良好的習(xí)慣能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，還能提高修養(yǎng)，完善人格，使人上進(jìn)。乙：但是良好習(xí)慣的培養(yǎng)并不是一件輕而易舉的事。不信，請看發(fā)生在我們當(dāng)中的事情。同學(xué)二：一邊氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟到墻角，還沒有坐下來，就一個勁地翻旁邊同學(xué)桌上的書。嗨！嗨！嗨！你在翻什么?。⊥瑢W(xué)二：快！快！把你的作業(yè)本借給我。同學(xué)一：你又沒有做作業(yè)？同學(xué)二：沒時(shí)間。同學(xué)二一會兒用手指頂著書轉(zhuǎn)圈，一會兒又用手指夾著筆轉(zhuǎn)圈，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌上睡著了。同學(xué)一：（搖著同學(xué)二的肩膀）喂，喂，下課了，你怎么啦？同學(xué)二：（伸伸懶腰）??！昨晚在網(wǎng)吧玩游戲真過癮。學(xué)生們自由發(fā)言：①遲到 ②抄作業(yè) ③作業(yè)沒有及時(shí)完成 ④亂丟垃圾 ⑤上課不專心聽講 ⑥上課做小動作 ⑦上課打瞌睡 ⑧不文明 ⑨進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲……甲：這些不良習(xí)慣都是我們班一些同學(xué)身上表現(xiàn)出來的。小組討論，每組指定一個學(xué)生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。乙：有一首歌的歌詞是這樣說的：請讓我來幫助你，就像幫助我自己，請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己……甲：那我們怎樣來幫助同學(xué)改正不良習(xí)慣呢？學(xué)生們自由發(fā)言：①要嚴(yán)格要求自己 ②要聽老師和家長的話 ③ 要請同學(xué)幫助督促④要虛心聽取別人的意見 ⑤要多看有益書籍 ⑥要不斷檢查和反思 ⑦ 要訂一個改正計(jì)劃 ⑧ 要有決心和毅力 ⑨要有吃苦精神……乙：剛才同學(xué)們的發(fā)言很有針對性，我想有不
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