農(nóng)村小學教師培訓總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-11-16 04:03本頁面
【正文】 么必須放下架子，與學生建立相互學習的伙伴朋友關(guān)系，真誠地向?qū)W生學習，教學相長、共同進步。二、積極實踐，不斷提升完善首先要有終身學習的觀點。把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。向同行學習，不斷提升自己。社會不斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學習教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務(wù)水平，更有教師具有的道德情操，才能適應(yīng)新時代的教學。育人能力：（1）重于觀察、勤于了解、樂于交流、善于溝通。要善于差異評價，提倡無錯評價。（2）課堂駕馭能力：要嫻于技能、勝于調(diào)控、精于啟發(fā)、善于表達。（3）課后反思能力：體現(xiàn)了知識再認識、方法再改進、過程再體驗，體現(xiàn)后再提升能力，反思是教師提高教學水平的助推器。在培訓學習期間，我自始至終地認真學習，積極聆聽專家的講座，用心去領(lǐng)悟他們觀點，汲取精華。20天的培訓學習扎實而緊促,此次培訓分九個模塊：師德修養(yǎng)、教師教育心理與學生心理健康、新課程理念、學科有效課堂教學探索、數(shù)學課堂教學觀摩與研討、班級建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、小學數(shù)學科研方法指導和實踐交流與總結(jié)。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。新課改倡導學生在合作、交流中學會學習，懂得合作。但要注意合作學習的誤區(qū)，合作學習不能簡單的停留在表面，而要看實質(zhì)性的東西。其次還在讓學生在生活情境中親近數(shù)學,只有從生活中來的數(shù)學才是有意義的數(shù)學。我要改變以往的單一的教學評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。多樣的表揚和適當?shù)脑u語，也是激發(fā)學習興趣的重要方式。適當?shù)脑u語也可以提高學生學習興趣。另外還要注意引導學生在學習中反思，在反思中學習，有效地增進他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功，認識自我，建立自信。從今以后，我更應(yīng)積極參加學校組織的教研活動，在上課、聽課、評課活動中，取長補短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。課前認真專研教材，備好每一節(jié)新課內(nèi)容，寫好教案，爭取上好每一堂課。在平時教學過程中也應(yīng)注重關(guān)注并輔導希望生學習，爭取取得很好的教學成績?！盎畹嚼?，學到老，知識也有保質(zhì)期，知識更新是必要的”。第三篇：農(nóng)村小學教師總結(jié)這一學期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲，我認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習。二、嚴格遵守學校的考勤制度，做到不遲到、不早退，按時上下班，無特殊情況，不隨意請假。學校的各類活動均能按學校要求積極參加。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。我擔任六年級語文、思品；二年級數(shù)學；四年級英語教學工作上兢兢業(yè)業(yè)，努力上好每一堂課，不斷尋求更好的教育方法，優(yōu)化第一課堂，兼顧第二課堂。同
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