【正文】 或溫馨、或感人，在泛黃的生活影像中，總有一種聲音會叩動你的心靈??請以《有一種聲音在記憶深處》為題寫一篇文章。，文體不限。、規(guī)范、美觀。如果不細心審讀題目中的每個字，漏審一些字詞，就會偏題、跑題。“在記憶深處”這一短語，我們不僅要寫出“在記憶深處”的是什么，還要寫出為什么這種聲音會“在記憶深處”，它對“我”的作用和影響是什么。如果只是輕描淡寫，沒有故事的過程性，文章就會缺少濃墨重彩而失去生動性、曲折性，造成亮點不突出而失分。（13要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字。【寫作提示】題目以與學生息息相關的讀書生活為切入點，引導并促進學生好讀書。讀書既是讀世界，讀書也是讀自己。這道作文題前設置了導語：“捧讀一本心愛的書，我們常有走進書中的感覺：書里的故事好像就是自己的故事，書里的情感似乎就是自己的情感，書里的思考也仿佛就是自己的思考??”激發(fā)學生的讀書感受，讓每個學生都有話可寫，有情可抒。這里的“我”就是現(xiàn)實生活中的自己。（13她牽引著你走進趣味盎然的生活，她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領著你去采摘甜蜜的成功果實。請以《興趣，是一種甜蜜的牽引》為題，寫一篇文章，要求：文體不限，詩歌除外。文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。不過考生要注意的是一定要注意引言提示。同學們可以寫記敘文，寫對體育、音樂、美術的興趣等，也可以寫通過堅持走向成功，以小見大、彰顯主題?？忌⒁獾氖沁@里說的興趣是“個別”的興趣。議論時也可以寫具體的興趣，寫如何正確對待個人的興趣，如探索音樂的美妙、閱讀詩歌的意境，還可以進行正反對比等。廣州）請以“出錯”為題目寫一篇文章。②600字以上。【寫作提示】作文的審題難度不大，比較貼近學生的生活，審題上也沒有障礙，學生可發(fā)揮的空間以及選材的范圍會比較大。雖然審題難度不大，但文章要出彩必須要立意深刻，選材新穎，還要在情感的真摯上下功夫，這是拉開差距的關鍵。（13要求：不要出現(xiàn)真實的地名、人名和學校名【寫作提示】首先要以第一人稱寫，其次要扣在“最喜歡”，因為有“最”這個程度，所以一定要著重寫明原因，之后扣在“一個詞語”上，可以是名詞、動詞、形容詞或是直接用成語等等，挑選自己擅長的來寫。另外，如果沒有最喜歡的詞也不要緊，肯定有最喜歡的書、人、事等等，只要從中提煉、總結出來，然后圍繞著來寫就不會偏題?？梢?作為一種傳統(tǒng)的命題形式，在話題作文、選題作文備受推崇的今天，半命題作文不但沒有被人們冷落，反而呈上升趨勢，越來越受到人們的青睞。一、題型特點半命題作文就是命題人限定題目一部分的內容，學生根據(jù)要求將題目補充完整，然后再進行寫作的作文命題形式。半命題形式既有利于考生個性的張揚，又能較好地避免宿構和猜題押題，能較為真實地反映學生的寫作水平。：如《走近＿＿＿＿》(2005年湖北省黃岡中考作文題)，《藏在心中的＿＿＿＿》(2006年山東省濟南市中考作文題)。：如《＿＿＿＿，別再讓我》，《＿＿＿＿閱讀＿＿＿＿》。這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出，寫出的作文“撞車機率”也相當高。又如，以《人生路上＿＿＿＿多》為題寫作時，大家擬的題目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。以《感悟＿＿＿＿》這一半命題作文來說，《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。脫離文題，我行我素。如半命題作文《我＿＿＿＿，因為我＿＿＿＿》，有位同學擬題為《我美麗，因為我獨特》，這是一個很有新意的文題，但這位同學在文章里卻大談一些名人的獨特，顯然與文題相距甚遠，造成失分四、寫法指導仔細審題，辨清題意。其實，只要我們對題目認真進行審度，理解每個詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達最貼近自己的生活，就能準確地將題目補充完整。補上賓語就行了嗎？不行。題目中的關鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設置的迷惑、干擾因素。把握住關鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。如《我迷上了語文》、《我迷上了打籃球》等。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等，這些題目就很具體，就能用自我的生活真實細節(jié)來寫活偉人、名著、科學等對自己的深刻影響，并可能采用多種表達方式生動形象地展現(xiàn)自己的體驗與觀感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內容充實，主題深刻。其實，作文之時，可選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細節(jié)，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨特的情感體驗，去表現(xiàn)最動人的情感，這樣的文章更容易得高分。擬標題，是考生遣詞造句、概括能力等語文素質和能力的重要體現(xiàn)，要擬出富有創(chuàng)意的標題，必須打破慣有的思維定勢，積極進行發(fā)散思維、逆向思維，必須多方位、多角度“出擊”。這種以具體事物入題的方式可以以小見大，使選材新穎具體。這種擬題方式化具體為抽象，便于抒寫自己內心復雜的情感。這種擬題方式新穎別致，能創(chuàng)設一種特定氛圍，給人一個讓思緒飄逸、遐想的空間，極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想?！懂斘颐鎸Γ撸撸撸叩臅r候》，示例：《當我面對虛榮的時候》；《當我面對鮮紅的“58分”的時候》。六、同題競技文題：不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。請以“＿＿＿＿讓我陶醉”為題，寫一篇文章。(2)文體不限，不少于600字。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。于是，滿眼都是形形色色的花，“四廂花影怒于潮”，“千朵萬朵壓枝低”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨無情輕似愁”的場院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上，花事如潮，“花開花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南無所有，聊贈一枝春”……花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終于“無可夸何花落去”，湮沒在時代的風塵里。一闋《葬花吟》，幾百年來，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊！如此嬌弱的生命，偏偏“風刀霜劍嚴相逼”，只能花容失色，香消玉殞，“零落成泥碾作塵”了。君不見，有的花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究“年年歲歲花相似”，倒是無故尋仇覓恨，“歲歲年年人不同”了……推云路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風十里，煙花淚飄的家鄉(xiāng)，終于悟出：人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”；在于珍惜生命中如花綻放的每一天，“生如夏花之絢爛”。花讓我陶醉……(二)大海讓我陶醉蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……我喜愛大海的靜謐。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。我喜愛大海的澎湃。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)?！昂＜{百川，有容乃大。大海的一切來源于她的“納”。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅；在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。具有半開放性，在中考作文中出現(xiàn)的幾率很高。反復斟酌，細察“隱信息” 如：“＿＿＿讓我陶醉”從這個題目現(xiàn)有的文字部分，讓我陶醉即可看出，本文的寫作要采用第一人稱； 要寫的事物須是美好的、積極的、令人“陶醉” 美好的、積極的、令人“陶醉”的?？紙鲎魑囊八俪伞?因此，在補題時，考場作文要“速成”，所選擇的詞語，應與自己平時庫存較為豐富的生活經歷相契合；定的內容，須是自己較為熟悉、感受較為深刻的生活事件或情感體驗。要避免這種現(xiàn)象，就要選擇最能 突出自己的體驗、人無我有的內容。（4）力避空泛，小處切入?？刹捎镁唧w或抽象事物入題的補題方法，有效縮小寫作范圍。（5）搭配得當，合乎邏輯。如：“我第一次＿＿＿”，若補填“哭”、“淘氣”、“做夢”之類，就不符合生活事理。補題還要前后照應，合乎題旨。若填上“辛苦了”、“再一次”等，就明顯與題旨相悖。如“＿＿＿的味道”，若補填“打麻將”、“抽煙”、“自殺”等詞語，內容是消極的，思想是不健康的，得分必定不理想。就能別開洞天，勝人一籌。二、半命題作文的特點這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多，從本質上說它只限定了一個寫作范圍，而把選材、立意、組織、結構的自由留給了作者。如寫半命題作文《______，也美麗》，選用“失敗”“放棄”“挫折”“綠葉”“小草”等是符合語境的。也有考生一味求新求異，導致觀點偏激、荒謬，如寫《______，我的快樂之源》，選擇“讀書”“運動”“助人”“樂觀”，則立意健康。更有考生居然選擇“讓人痛苦”，新則新矣，立意卻出現(xiàn)重大問題。審題是寫好作文的第一關。： 擬題俗套，重復雷同如，《當我面對______的時候》，大多數(shù)考生選擇的是“挫折”“成功”。如《我生活在 ______之中》，填“家庭”“學?！薄吧鐣睖\薄直露，而且“學校”“社會”范圍太大，不易入題。填“麻將聲”“追星族”選材新穎，切中時弊，發(fā)人警醒。對策：發(fā)散思維，創(chuàng)新求異。1 同時，要避俗求新，就應大膽選擇帶有自我 色彩 的素材，一般說這類素材大多帶有個人“版權”，所以容易寫新穎。： 擬題過大，難以下筆。如果把題目補為《走近自然》，《走近科學》，《走近名著》，對于這樣大的題目，文章易寫得空泛，籠統(tǒng)，難寫出真情實感。對策：小處切入，寫細寫深。在六百字左右的篇幅中，要寫細寫透，誠非易事。： 脫離文題，我行我素如寫《我_____，因為我 _____》，有考生擬題為“我美麗，因為我獨特”，文題新穎，可惜具體行文時，卻大談一些名人的獨特，獨獨忽略了“我”，顯然與文題相距甚遠。五、比一比，說一說。B《善待老人》《善待孤獨的老人》孤獨的老人范圍也更小一些，而且更容易讓主題集中。1.《我渴望》《我渴望聆聽大自然的聲音》（擬人）表達“鋼筋水泥人群”對大自然的向往?！段铱释麐寢尣粫稀罚ㄌ囟ㄇ榫埃┫Ｍ煜滦燎诘哪赣H們都永遠年輕、健康。，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。“良好的開端是成功的一半”，不要忘了填寫文章題目這一關鍵步驟。確定文題時，本著以下幾個原則：(1)熟悉性。(2)個性化。(3)新視角。運用發(fā)散思維，將你想到的新視角、新構思羅列出來，再選擇。，掌握主動填題時要明確所填內容與自己特長的關系，要根據(jù)自己的人生體驗和生活積累，打破思維定勢，補出自己熟悉的半命題，感悟最深的半命題，自己最有把握的半命題，最容易寫出新意的半命題。要求將題目補充完整，然后作文，文體不限，不少于600字。那么補充的內容應該著眼于哪些呢?關鍵點就在于一個“也”字。所以在補充題目中除了那些公認的美麗的事物美麗的精神之外，需要我們換個角度，逆向思考，比如：人們往往對失敗、分手、放棄、遺憾、等沒有好感，甚至討厭，由此我們也可逆向立意為“失敗也美麗”“分手也美麗” “遺憾也美麗”……其次，需要明確的是“美麗”是本題的題眼，也是文眼。補充題目后，接下來就需要認真構思，建議考生能夠冷靜的思考這樣幾個問題：(1)寬想。(2)精思。一篇作文只能表現(xiàn)一個主題，防止“意多亂文”。寫“實實在在”的東西，寫出“真情實感”的東西，只有這樣才能打動讀者。也可以寫成抒情散文，采用排比段落橫向選材進行抒情或從歷史長河中起步進行縱向構思，氣勢磅礴的抒發(fā)情感?？傊魑臅r一定要結合自己的知識儲備加以分析，選定最適合自己的文體。有的學生不去理解“也”包含著一種逆向思維，那么就很有可能出現(xiàn)這樣的命題： “春天也美麗” “勤奮也美麗”……這就屬于錯誤命題了。例如：“自卑也美麗”“醉酒也美麗”……這樣的命題也屬于錯誤命題。[擬題示例]小草也美麗、落葉也美麗、平凡也美麗、挫折也美麗、簡單也美麗……人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。要求把題目補充完整，然后作文，文中不得出現(xiàn)真實校名人名。如能扣住“滋味”的深刻內涵，掘而深之，那文