20xx秋北師大版語文二年級上冊第九單元第1課比本領第2課時-在線瀏覽
2025-02-14 17:06本頁面
【正文】 大象伯伯走過來說：“你們想想辦法就能摘到果子。 ? 他們一下子明白了什么？ 梅花鹿和金絲猴經(jīng)過大象伯伯的開導，明白了只有共同合作，才能摘到果子。________________________________________________ 我把文具盒放到了書包里。只有發(fā)揮各自的特長，互相配合，才能把事做好。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。大象伯伯問：“你們誰的本領大呀？”梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。 ： 讀課文，說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。 ： 用“ ___” 畫出文中比賽開始后梅花鹿和金絲猴是怎么做的。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過了小河?！笨墒枪麡涮撸擞痔?，怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來了。 ： 最后他們是怎么摘到果子的？ 梅花鹿馱起金絲猴，過了小河。 ： 想一想，課文運用了哪些描寫方法？有什么作用？ 課文運用了語言、動作、心理描寫。 比本領 梅花鹿：跑得快 —— 摘不到 —— 過不了河 金絲猴：會爬樹 合作 課文結構 這是一篇童話故事，寫的是梅花鹿和金絲猴為了比誰的本領大而比賽摘果子，后來他們倆通過合作摘到果子的故事。 課文主旨 推薦閱讀 螞蟻的 壯舉 在南美洲的草原上，有一種動物卻演繹出迥（ jiǒng）然不同的故事：酷熱的天氣，山坡上的草叢突然起火，無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退，火的包圍圈越來越小，漸漸地螞蟻似乎無路可走。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。 巖扉松徑長寂寥，唯有幽人獨來去。 (《 夢游天姥吟留別 》 李白 ) 國學誦讀 關于“團結協(xié)作”的諺語： 一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。 不怕巨浪高，只怕槳不齊。 一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。 走進中華傳統(tǒng)文化 動物謎語：
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