【正文】 優(yōu)勢，營造氛圍。節(jié)能宣傳是一項必須長期堅持的工作，必須從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。第二篇：低碳節(jié)能活動總結(jié)光華學(xué)校關(guān)于開展“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”主題宣傳周活動的總結(jié)按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于2012年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦2012年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動，為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號召，結(jié)合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開展提供了保證。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。6月中旬，為積極響應(yīng)2011年 “節(jié)能低碳，綠色發(fā)展” 節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校萬校長向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。在小學(xué)各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。通過這樣的調(diào)查活動，讓學(xué)生體會到“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調(diào)查活動，也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學(xué)生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節(jié)能”進班級，進課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節(jié)能意識，又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式??.各班八仙過海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。并讓他們從生活的點滴中，體會到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育，向來重視學(xué)生的節(jié)能意識，政教處每天都組織學(xué)生會對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識的同時，又體驗了節(jié)能環(huán)保的快樂。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)！每一個人的一小步，將是社會向前買進的一大步。現(xiàn)把本活動總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，營造氛圍。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。二、圍繞目標，扎實推進。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳。開展“低碳生活體驗日”活動組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。開展“低碳生活，綠色校園”系列活動一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學(xué)生都參與到活動中來。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。十里坪九年制學(xué)校二〇一二年十一月二十九日第四篇：節(jié)能低碳活動總結(jié)節(jié)能低碳活動總結(jié)節(jié)能低碳活動總結(jié)1按照國家發(fā)改委等十七部門統(tǒng)一部署，根據(jù)西安市發(fā)改委等三部門《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》工作要求，近日，西安市住建局結(jié)合低碳日活動主題，組織開展了20xx年西安市節(jié)能宣傳周（6月13日至19日）和低碳日（6月15日）活動。按照統(tǒng)一要求，各區(qū)縣住建管理部門和相關(guān)單位圍繞活動主題和宣傳重點，通過進社區(qū)、進現(xiàn)場等形式，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的宣傳活動。灞橋區(qū)通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等多種形式，深入企業(yè)向廣大群眾宣傳講解綠色低碳生產(chǎn)生活方式，在轄區(qū)內(nèi)營造節(jié)能降碳的宣傳氛圍。鄠邑區(qū)結(jié)合“低碳宣傳日”活動，通過設(shè)點和進施工現(xiàn)場宣教，張貼海報、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料，制作節(jié)能展板等方式，在廣場和工地進行現(xiàn)場宣教。節(jié)能低碳活動總結(jié)2根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會等教育活動。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。組織各班舉行主題教育班會活動。總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。今后，我們將持續(xù)加強節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。二、活動情況節(jié)能宣傳周期間，我區(qū)積極組織了節(jié)能宣傳周“走進機關(guān)”、“走進社區(qū)”、“走進企業(yè)”、“走進學(xué)?！钡摹八倪M”活動，并以此為基點，向轄區(qū)各領(lǐng)域、各層面輻射，宣傳節(jié)能知識，倡導(dǎo)綠色生態(tài)理念。6月9日上午，在羅湖區(qū)管理中心大廈設(shè)置宣傳專欄，開展“XX年節(jié)能宣傳周走進機關(guān)”宣傳活動，通過布置展板宣傳、發(fā)放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報，群發(fā)宣傳短信等形式，向前來辦事人員及機關(guān)干部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗深圳”、“美麗羅湖”等低碳理念，宣傳辦公節(jié)能小貼士、“綠色出行，低碳生活”等節(jié)能知識。（二）開展節(jié)能宣傳“走進社區(qū)”活動一是印發(fā)宣傳海報，通過各街道辦、部分企業(yè)在居民小區(qū)宣傳欄、大型商場、酒店、商業(yè)樓宇張貼，向轄區(qū)居民傳遞低碳理念；二是6月10日上午，在東門步行街廣場開展羅湖區(qū)“XX年節(jié)能宣傳周走進社區(qū)”活動，懸掛起節(jié)能宣傳橫幅，擺放節(jié)能宣傳展板，發(fā)放宣傳購物袋和宣傳手冊，附近居民踴躍參與，起到了良好的宣傳效果。通過走進社區(qū)、深入群眾，將綠色節(jié)能知識及理念送到百姓身邊，讓社區(qū)居民了解節(jié)能知識，提高節(jié)能意識，發(fā)揮社區(qū)在社會基層的輻射帶動作用，有效倡導(dǎo)社區(qū)居民逐漸形成低碳的生活方式，為創(chuàng)建生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園貢獻自己的力量。活動現(xiàn)場懸掛起節(jié)能宣傳橫幅，擺放節(jié)能宣傳展板，向企業(yè)宣傳節(jié)能法律法規(guī)及轄區(qū)節(jié)能減排扶持政策，并向企業(yè)員工發(fā)放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品，把節(jié)能低碳技術(shù)、節(jié)能低碳發(fā)展理念帶入日常工作生活，宣傳辦公節(jié)能小知識。通過此次走進企業(yè)宣傳活動，進一步宣傳我區(qū)對節(jié)能改造項目的扶持政策，撬動企業(yè)自主實施節(jié)能改造，降低能源消耗水平，增強核心競爭力?；顒訑[放了生動活潑的宣傳展板，吸引了同學(xué)駐足觀看。講座對學(xué)生們講述了“十二大”全球污染事件、氣候變化形勢、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等主要內(nèi)容，引導(dǎo)他們樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的`節(jié)能降耗理念和行為習(xí)慣。三、總結(jié)經(jīng)驗，努力方向此次節(jié)能宣傳周系列活動，通過宣傳展板、海報、短信、發(fā)放宣傳物品、科普知識講座等形式，在轄區(qū)各領(lǐng)域進行宣傳，形成了“機關(guān)帶頭、社區(qū)參與、企業(yè)支持、學(xué)校引導(dǎo)”的良好氛圍，取得了預(yù)期的效果。節(jié)能低碳活動總結(jié)4為廣泛開展節(jié)能宣傳，營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我委全體干部職工的節(jié)能意識，大力推動節(jié)能降耗，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約 型社會，根據(jù)省《機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20xx年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件要求，我委緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題，開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動主要內(nèi)容總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》，以實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高我委資源憂患意識和節(jié)能意識，增強緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。三、活動情況（一）營造良好氛圍為營造良好的活動氛圍，我委在每個辦公室的空調(diào)下張貼：“夏季請將溫度控制在26度以上；冬季請將溫度控制在20度以上”提示語，在宣傳欄內(nèi)張貼“踐行低碳環(huán)保”的宣傳海報，在顯著位置掛置宣傳條幅，在每個辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生”的警示語，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機構(gòu)節(jié)能手冊》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。通過