20xx冀教版數學六年級下冊第1單元初步認識正數、負數和整數例2、3ppt教學課件-在線瀏覽

【摘要】數學六年級下冊初步認識正數、負數和整數一生活中的負數復習舊知寫出下面溫度。零下40度零上36度零下24度零上17度寫作：-40℃寫作：36℃寫作：-24℃寫作：17℃讀出下面溫度計上的溫度。新知探究這些是測量氣溫的溫度計。

2025-01-19 22:48

20xx冀教版數學六年級下冊第2單元用數對表示位置例1教學課件-在線瀏覽

【摘要】義務教育教科書數學六年級下冊用數對表示位置二位置情境導入觀察下圖，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？新知探究確定位置時，通常把豎排叫做列，橫排叫作行。一般情況下，確定第幾列要從左向右數，確定第幾行要從前向后數。紅紅和亮亮分別坐在第幾列，第幾排。新知探究我坐在第2列第3排。我坐在第7列第4排

2025-02-13 16:12

20xx冀教版數學六年級下冊第1單元生活中的負數word單元達標測試-在線瀏覽

【摘要】《生活中的負數》單元達標測試一、填空我最棒。1、在－2，4，13，＋45，－，100中，（）是最大的數，（）是最小的數。2、－7℃讀作（），－13讀作（）。3、一個物體可以做上下移動，若設向上移動為正，則向下移動3米記作（），“＋8米”表示（

2025-01-31 19:29

20xx冀教版數學六年級下冊第6單元第3節(jié)統(tǒng)計參考課件-在線瀏覽

【摘要】1、意義：把統(tǒng)計數據寫在一定格式的表格內，用來反映情況、說明問題，這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點：把相關聯(lián)的數量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數量間的關系及變化情況表示出來，便于分析比較。3、結構：表外部分包括總標題、單位說明和制表日期；表內部分包括表頭、橫標目、縱標目和數據四個方面。4、種類：分單式統(tǒng)計表、復式統(tǒng)計表和百分數統(tǒng)計表。

2025-02-13 16:11

20xx冀教版數學六年級下冊第6單元12運算的含義參考課件-在線瀏覽

【摘要】運算的含義根據以上信息你能提出哪些數學問題？使用了哪些運算?我們提出的問題：？你用什么方法來計算呢？為什么？加法的意義：把兩個或兩個以上的數合并成一個數的運算。39＋26＝65（只）答：兩個同學一共折了65只紙鶴。？減法的意義：已知兩個數的和和其中的一個加數，求另一個數的運算。

2025-02-15 15:46

20xx冀教版數學六年級下冊第1單元了解生活中的負數word綜合習題-在線瀏覽

【摘要】《了解生活中的負數》綜合習題【知識達標】1、讀、寫出下面各溫度。（1）讀出下面各溫度。6℃：（）0℃：（）－11℃：（）95℃：（）

2025-01-31 19:29

20xx冀教版數學六年級下冊第6單元12運算律參考課件-在線瀏覽

【摘要】看誰算得又對又快＋5=÷=381－99=125×8=928210006－=÷=8看誰算得又對又快59－29=1314÷18=247×34=37

2025-02-13 16:11

20xx冀教版數學六年級下冊第6單元22軸對稱參考課件-在線瀏覽

【摘要】如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。對稱軸畫出下面圖形的對稱軸×√×√√√這些圖形中哪些是對稱的？畫出他們的對稱軸。（2）條（4）條（無數）條在

2025-02-15 15:46

20xx冀教版數學六年級下冊第2單元生活中的負數、位置單元考點復習-在線瀏覽

【摘要】《生活中的負數、位置》單元考點復習【考點一】負數一、判斷。1、＋0為正數，－0為負數。（）2、－8讀作：負八。（）3、－2，－5，－10，－100都是負數。（）4、＋15可以寫作15。（）5、一個可以左、右移動的物體，如果把向左移動記為正，則向右移動3米，

2025-01-31 19:29

20xx冀教版數學六年級下冊第5單元統(tǒng)計單元分析-在線瀏覽

【摘要】《統(tǒng)計》單元分析單元分析：本單元內容是在學生理解了平均數、眾數的意義，會求平均數和眾數，會用幾分之一表示一些簡單事件發(fā)生的可能性的基礎上安排的。主要內容包括：認識中位數并會求一組數據的中位數，體會數據可能產生的誤導，設計符合指定要求的方案和對事件發(fā)生的可能性做出預測。結合單元內容，安排“丟棄塑料袋情況調查”的綜合應用活動。本單元教材在內容安排上的

2025-01-22 15:48

20xx冀教版數學六年級下冊第6單元12數的運算習題課件-在線瀏覽

【摘要】冀教版數學六年級下冊第五單元數的運算。280÷40=×100=40×50=×1000=3500÷70=÷100=770÷11=20÷100=。（1）+×18321×15&

2025-02-15 09:58

20xx冀教版數學六年級下冊第6單元22平移和旋轉參考課件-在線瀏覽

【摘要】只要物體或圖形沿著直線移動，就是平移。上下移動前后移動電梯、纜車的運動是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象？風扇葉片、螺旋槳和鐘的指針的運動都是旋轉。摩天輪旋轉木馬物體或圖形圍繞一個點進行轉動，就是旋轉現(xiàn)象。生活中你還見過哪些旋轉的現(xiàn)象？平移和旋轉金魚圖向（）平移了（

2025-02-15 09:59

20xx冀教版數學六年級下冊第5單元體會數據產生的誤導課時2教學課件-在線瀏覽

【摘要】冀教版六年級下冊第四單元1、結合具體事例，經歷數據分析、問題討論等體會數據產生誤導的過程。2、能夠用統(tǒng)計量分析問題，初步體會數據可能產生誤導，能選擇合適的統(tǒng)計量表示數據的特征。3、體驗用數據說明問題的科學性，認識到許多實際問題可以借助數學的思想和方法來解決。公司招聘職員。下面是這個公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計情況。分析統(tǒng)計表，你對這個

2025-02-13 16:11

20xx冀教版數學六年級下冊第2單元生活中的負數、位置word單元綜合測評-在線瀏覽

【摘要】《生活中的負數、位置》單元綜合測評一、填空。1、與0相鄰的兩個整數分別是（）和（）。2、寫出比－6大的三個負整數：（）、（）、（）；寫出比－2小的三個負整數：（）、（）、（）。3、死海是世界上海拔最低的湖泊，低于海平面約400米，記作（

2025-01-15 06:44

20xx冀教版數學六年級下冊第2單元用數對表示位置例1教學設計-在線瀏覽

【摘要】《用數對表示位置（例1）》教學設計石家莊市西苑小學李麗霞教學內容：冀教版《數學》六年級下冊第14、15頁。教學目標：1、結合具體情境，經歷用數對表示位置。2、在具體情境中，能用數對來表示位置。3、體驗數學和生活的聯(lián)系，認識到許多問題可以用數和圖表的方式來描述，發(fā)展學生的空間觀念。課前準備：本班學生座位示意圖

2025-01-31 01:37

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