【摘要】第一篇：活化石-教學(xué)反思 《活化石》教學(xué)反思 在教學(xué)《活化石》這一課時，我將側(cè)重點放在了“銀杏樹”這一活化石。而在教學(xué)“銀杏樹”這一活化石時，我主要抓住兩句重點句。一句是在讀中讓學(xué)生體會銀杏樹“長...
2024-10-13 20:38
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 活化石教學(xué)反思 活化石教學(xué)反思是我我給大家推薦的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。通過教學(xué)反思，教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足，比如說教學(xué)設(shè)計上出現(xiàn)哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當(dāng)...
2025-04-04 06:06
【摘要】活化石教學(xué)目標11個生字。會寫10個字。、流利、有感情地朗讀課文。，增強保護珍稀生物的意識。教學(xué)重難點識字、寫字，有感情地朗讀課文，初步了解一些古生物知識，有保護珍稀動物意識。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入1、說說你看到了什么？板書化石2、交流前置作業(yè)：什么叫化石？化石有什
2025-01-27 15:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 活化石導(dǎo)學(xué)案 活化石導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例，目前，學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運用于實際教學(xué)中，該模式能更好的將教與學(xué)有機結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率...
2025-04-14 01:15
【摘要】第一篇：活化石教學(xué)設(shè)計 《活化石》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 這是一篇科普常識性的文章，有很濃的趣味性和知識性。同時，這篇課文也給教師在教學(xué)的過程設(shè)計中留下了廣闊的拓展空間和延伸的區(qū)域，也是教師培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-13 20:17
【摘要】第一篇：《活化石》教學(xué)設(shè)計 33、《活化石》第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、閱讀中學(xué)會11個生字，會寫8個。正確、流利、有感情地課文。 2、課內(nèi)外相結(jié)合、自讀自悟理解課文。 3、初步了解一...
2024-10-14 03:35
【摘要】《活化石》教學(xué)設(shè)計 《活化石》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標： 1、學(xué)會本課8個生字及由生字組成的詞語。 2、朗讀課文，知道講了哪幾種活化石，我們要好好保護它。 3、培養(yǎng)愛自然、愛科學(xué)的情...
2024-12-06 01:14
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)語文第三冊活化石銀杏樹熊貓中華鱘銀杏樹，又叫白果樹，它是幾億年前的樹種，十分珍貴。銀杏樹的樣子很容易辨認，一片片葉子像一把把小扇子。銀杏樹長得慢極了，如果你小時候種下一棵銀杏樹，一直要等你當(dāng)上爺爺，才能吃上它的果子。所
2025-01-27 14:42
【摘要】活化石教學(xué)設(shè)計 教材分析 《活化石》用淺顯生動的語言介紹了世界上最古老的樹種之一————銀杏樹、我國國寶————大熊貓、水中元老————中華鱘，這些古生物經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展生存到今天，...
2024-12-04 22:34
【摘要】第一篇：《活化石》教學(xué)設(shè)計(李靜) 《活化石》教學(xué)設(shè)計 （第一課時） 教學(xué)目標 “博、珍、孫、悉、絕、肉、史、核、缺、乏、稀”,會寫“化、代”兩個生字。 、流利地朗讀課文。 ,增強保護珍稀...
2024-10-14 03:30
【摘要】第一篇：33《活化石》教學(xué)設(shè)計 活化石 教學(xué)目標： 1．認識11個生字。會寫10個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．初步了解一些古生物知識，有保護珍稀生物的意識。教學(xué)課時：二課時教學(xué)...
2024-10-14 03:53
【摘要】第一篇：《活化石》教學(xué)設(shè)計[定稿] 《活化石》教學(xué)設(shè)計 《活化石》這一課是人教版二年級上冊最后一個單元的內(nèi)容。我所教學(xué)的是本課的第二個課時。在此之前學(xué)生已經(jīng)掌握了一類字的讀寫及組詞，為本節(jié)課的教學(xué)...
2024-10-14 03:24
【摘要】第一篇：《活化石》的教學(xué)反思 本節(jié)教學(xué)一開始，我先出示各種化石圖片，讓學(xué)生對化石有個初步直觀的了解，然后出示課文第一句話，從這句話中更進一步地了解化石的作用；再引出課題，讓學(xué)生質(zhì)疑，這班的孩子們...
2024-10-14 03:34
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 活化石評課稿 這篇活化石評課稿，是以授課教師的教學(xué)目標為出發(fā)點和歸宿，并分析了教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點，突破了難點，抓住了關(guān)鍵。一起來看一下活化...
2025-04-04 06:33
【摘要】第一課時第二課時第一課時教學(xué)目標，正確流利的朗讀課文，認讀本課11個生字，規(guī)范書寫8個生字，理解由生字組成的詞語。能照例子寫數(shù)量詞。，理解內(nèi)容，了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動植物“活化石”，增長學(xué)生知識，增強學(xué)生保護動植物的意識。，激發(fā)學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)的興趣。課時安排2課時教學(xué)過程
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