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正文內(nèi)容

語(yǔ)言連貫:排序教案-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-15 23:36本頁(yè)面
  

【正文】 亭橋廊榭皆錯(cuò)落有致地環(huán)池而列,諸般景物貼水成園、園水成趣。A.②④⑥①③⑤⑦ B.②④⑥③⑤⑦① C.①②④⑥③⑤⑦ D.②①⑥④③⑤⑦B分析: 我們不難確定這幾句話(huà)的中心話(huà)題是——介紹退思園的建筑格局,從內(nèi)容上看有兩層意思——如何布局、評(píng)價(jià)好處。按照先解說(shuō)布局情形再在此基礎(chǔ)上評(píng)說(shuō)好處的思路,語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()①不僅動(dòng)物有這種本事,許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。③例如南美洲有一種第納鳥(niǎo),每隔30分鐘就會(huì)“嘁嘁喳喳”叫上一陣,誤差只有15秒。⑤人類(lèi)早就發(fā)現(xiàn),許多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀(guān)念”。A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④ C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④海灣中學(xué)語(yǔ)文組B。此題的中心話(huà)題是許多生物的“時(shí)間觀(guān)念”,圍繞此話(huà)題,分別以動(dòng)物和植物的作息時(shí)間為例,從而推斷宇宙萬(wàn)物都有作息時(shí)間。()① 它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不太寬廣,但十分美妙動(dòng)聽(tīng),婉轉(zhuǎn)而富有層次。③ 這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹(shù)林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感受,聽(tīng)到這些大自然的幸福鳥(niǎo)歌唱,誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?④我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩(shī)班銷(xiāo)聲匿跡之后,仍可以聽(tīng)到樹(shù)林里黑頭鶯的歌聲。先用黑頭鶯的叫聲特點(diǎn)引出說(shuō)明對(duì)象黑頭鶯,再分別從叫的時(shí)段長(zhǎng)久和叫的聲音美妙兩方面說(shuō)明,叫聲美妙方面又是先描述,后想象。②要想具有廣博的知識(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)泛讀吧?、鄯鹤x是一種很有用的快速閱讀方法。⑤閱讀與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不太緊密但又有一定幫助的書(shū),可用泛讀法。二、考點(diǎn)解讀:排序即“排列正確的順序”,就是要求語(yǔ)言具有“合理的語(yǔ)序”,也就是要求句間排列要合乎語(yǔ)法規(guī)范和語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。三:(2007題)請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)()(2分)⑴他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳。⑶學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長(zhǎng)。排序題題型可分為三類(lèi):一類(lèi)是選擇排序型,打亂的幾個(gè)句子的順序已經(jīng)排好,學(xué)生選出正確的答案即可。一類(lèi)是獨(dú)立式排序型,一個(gè)語(yǔ)段的幾個(gè)句子順序全部打亂,要求排出正確的語(yǔ)序。下面結(jié)合具體的例子來(lái)談?wù)劷獯鹋判蝾}的一些技巧。①奇怪的是,整個(gè)中華版圖都已歸屬了這個(gè)王朝 ②而在這里,躲開(kāi)了中原王氣,藏下了一個(gè)不屏雜的朝代 ③為什么還要把這張休息的羅圈一椅放到長(zhǎng)城之外呢 ④眼前熏黝黝的山嶺是避暑山莊北部的最后屏障 ⑤在這張羅圈椅上,休息過(guò)一個(gè)疲憊的王朝⑥仔細(xì)想想,北京的故宮把幾個(gè)不同的朝代混雜在一起,誰(shuí)的形象也看不真切 ⑦就像一張羅圈椅的椅背 正確語(yǔ)序:———下面就例1談?wù)勁判蝾}的答題技巧。一個(gè)語(yǔ)段的幾個(gè)句子總是表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的語(yǔ)意,幾個(gè)句子總有先后之分。在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行組合,最后化零為整,確定所有句子的正確語(yǔ)序。這些語(yǔ)言標(biāo)志通常有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、代詞、副詞、句式或結(jié)構(gòu)等。由⑤句中的代詞“這張羅圈椅”可知⑤緊承⑦,順序?yàn)棰撷?。技巧?關(guān)注語(yǔ)段的時(shí)空順序或邏輯順序。有時(shí)是按照一定的空間順序來(lái) 展開(kāi)的,如由遠(yuǎn)(近)及近(遠(yuǎn)),由外(內(nèi))到內(nèi)(外),由上(下)到下(上),等等;有時(shí)是按照一定的邏輯事理順序來(lái)展開(kāi)的,如由此及彼,由表及里,由主到次,由因到果,由現(xiàn)實(shí)到聯(lián)想、想象,由現(xiàn)象到本質(zhì),等等。②、⑥是回答問(wèn)題,由⑥句中的“仔細(xì)想想”,可以確定⑥緊承③,②句中的“而”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)語(yǔ)意,⑥與②正好是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此,四個(gè)句子的正確語(yǔ)序應(yīng)該是①③⑥②。因此這七個(gè)句子的排列語(yǔ)序應(yīng)該是④⑦⑤①③⑥②。一、以時(shí)間、事物發(fā)展的先后為序,應(yīng)抓住表示時(shí)間的詞語(yǔ)。②不顧一天行軍的疲勞。④聽(tīng)到大雨即將來(lái)臨的廣播?!窘馕觥看祟}所列的四句話(huà)是“某校師生”發(fā)生的一系列動(dòng)作,“聽(tīng)到廣播”是引發(fā)“扔下背包”等的緣由,應(yīng)排在開(kāi)頭,“像勇敢的戰(zhàn)士一樣”是形容戰(zhàn)士沖入搶收戰(zhàn)斗的,應(yīng)放在最后,所以按照時(shí)間順序排為:④②③①。①太清宮,又名下清宮或下宮,是宋太祖(公元960967)為華蓋直人劉若拙建的道場(chǎng)。③南京報(bào)恩寺的和尚憨山買(mǎi)下宮前的一塊空地,建了一座海印寺。⑤元太祖成吉思汗的國(guó)師邱長(zhǎng)春曾在此宮修道。①大海里,閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。③沙灘上,也突然明亮起來(lái)。⑤是一輪燦爛的滿(mǎn)月。尋找事物發(fā)展的規(guī)律,借助關(guān)聯(lián)詞是解決這種排序題最常用的方法。①一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢? ④九十年代中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生氣。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。這幾個(gè)句子是談?wù)撘环N社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,據(jù)此思維順序,②應(yīng)排在④之后,⑥作為解答應(yīng)排在提問(wèn)的③之后,所以順序應(yīng)為④②①⑤③⑥。首先應(yīng)盡且找出語(yǔ)段中的能反映語(yǔ)序的詞語(yǔ),然后綜合考慮,排出正確的順序。②他們認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的人物情節(jié)只是作品主旨的屏障,人物情節(jié)映射著歷史真事,只有考索出作品映射的真事才能明了《紅樓夢(mèng)》的真意。③五四運(yùn)動(dòng)以前,影響最大的是評(píng)點(diǎn)派和索引派。⑤評(píng)點(diǎn)派以脂硯齋為代表,其后還有“護(hù)花主人”雪香、“太平閑人”張新之、“大某山民”姚燮等?!窘馕觥拷獯鸫祟},只要抓住時(shí)間線(xiàn)索“五四運(yùn)動(dòng)以前”和“五四運(yùn)動(dòng)以后”以及句中的聯(lián)合詞組“評(píng)點(diǎn)派和索引派”,既考慮時(shí)間先后又注意到邏輯順序,可排出正確 答案③⑤④②①⑥。試著排小組的句子或相連最緊密的句子,再把小組句子連成大組句段。簡(jiǎn)述為通讀—試排—連讀—微調(diào)。確定句子間的合理順序性,或按時(shí)間,或按空間,或按邏輯推理。確切抓總領(lǐng)句、起始句、總結(jié)句、結(jié)尾句等,注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和總括性的詞語(yǔ)。排序題三字經(jīng):排序題,并不難;通讀題,前后看;有代詞,往前串; 同話(huà)題,連一連;找順序,時(shí)空間;邏輯題,思維變; 內(nèi)容上,要映現(xiàn);排完看,不通換;對(duì)答案,笑開(kāi)顏。瀏覽各句,看各句是圍繞一個(gè)怎樣的意思說(shuō)的。排順序。這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ),然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語(yǔ)段,分析思路是否清晰并自然貫通,在整體審視之后,可最終確定。對(duì)照選項(xiàng),選出正確的答案。六:知識(shí)講解(一)例題精講句子的排列順序最合理的一項(xiàng)是()①‘柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人’,是江南雪夜,更深人靜后的景況。③一提到雨,也就必然的要想到雪:‘晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?’自然是江南日暮的雪景。A.③④①② B.①③④② C.③④①② D.③①②④小結(jié): 時(shí)間 順序排列的,標(biāo)志性的詞語(yǔ)是:日暮——夜里(有人活動(dòng))——更深人靜——第二天的早晨所以:以時(shí)間 為序,應(yīng)抓住表示 時(shí)間 的詞語(yǔ)。②很快就把一冬天積存在腸胃里的食物 殘?jiān)判钩鰜?lái)。④于是,它就去尋找一些有輕瀉作用的野漿果飽餐一頓。A.①③②⑤④ B.③④②①⑤ C.③②①④⑤ D.③①④②⑤ 選D,要注意一些細(xì)節(jié)。②明萬(wàn)歷年間,太清宮近乎荒廢。④后海印寺被毀,又修建了太清宮。A.①③④⑤② B.②③⑤④① C.①⑤④②③ D.①⑤②③④提示:與時(shí)間有關(guān)的詞語(yǔ)有:“宋太祖”、“明萬(wàn)歷年間”、“建了”、“又修建了”、“元太祖”,我們根據(jù)時(shí)間的先后可以排出正確的順序?yàn)镈(二)例題精講下列語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()①最下層的拱門(mén)簡(jiǎn)單疏闊,是載重的樣子;②最上層卻更簡(jiǎn)單,一根柱子沒(méi)有,除了疏疏落落的窗和門(mén)之外,都是整塊的墻面。所以:以 空間 為序,應(yīng)抓住表示 方位 的詞語(yǔ)。②垂花門(mén)為四合院內(nèi)的二進(jìn)門(mén),俗稱(chēng)“二門(mén)”。④內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開(kāi),這堵墻上的門(mén)通常用垂花門(mén)。A.③①②⑤④ B.③④②①⑤ C.③①④②⑤ D.⑤③①④②① 答:D下列句子的正確順序是()①大海里,閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。③沙灘上,也突然明亮起來(lái)。⑤這是一輪燦爛的滿(mǎn)月。②人們所熟知的年輪,是樹(shù)木的年齡。④一棵樹(shù)被鋸倒了,數(shù)一數(shù)樹(shù)墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹(shù)有多大年齡了。牛刀小試:句子的排列順序合理的一項(xiàng)是()①據(jù)統(tǒng)計(jì),死海里含有多種礦物質(zhì):有135.46噸氯化鉀;另外還有溴、鍶等。③這樣,就使水的密度大于人體的密度,無(wú)怪乎人一到海里就自然漂起來(lái),沉不下去。④提出問(wèn)題,②①⑤分析問(wèn)題,③是結(jié)論,回答問(wèn)題。本題的順序有問(wèn)有答,有因有果句子的排列順序合理的一項(xiàng)是()①我對(duì)一只空中的蝴蝶說(shuō),嗬,好大的浪呀。③蝴蝶像遇到知音一樣,頻頻扇翼。⑤沒(méi)有什么生物比蝴蝶更了解空氣。(七)鞏固練習(xí)下面語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ偈紫仍O(shè)法安慰自己,樹(shù)立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。③心理平靜后在冷靜思考接不怕難題了。②接著就把自己寫(xiě)的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),就把它改正過(guò)來(lái)。④這樣下來(lái),他不僅掌握了作者的觀(guān)點(diǎn)取到了“真經(jīng)”,而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力⑤“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練思維的好方法。A.⑤⑥②③①④ B.④③②①⑤⑥ C.⑤⑥①③②④ D.①②④③⑤⑥ 答案:C。句序排列最合理的是()①這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨(dú)具的。③如此巧妙的布局,④西邊的廳堂樓館皆坐北朝南,從而形成橫逸的形式。⑦二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。組合的句子“單元”有——“②、④、⑥”(關(guān)鍵詞有“西宅東園”、“西邊”、“東園”),“③、⑤、⑦”(關(guān)鍵詞有“巧妙的布局”、“一是”、“二是”),“①”(“這”的指代有歧義,作為總結(jié)性評(píng)價(jià)似乎好一些)。②例如南非有一種大葉樹(shù),它的樹(shù)葉每隔2小時(shí)就要翻動(dòng)一次。④因此,許多古代的學(xué)者或哲人推斷說(shuō),宇宙萬(wàn)物都有自己的作息時(shí)間。⑥非洲叢林中還有一種小蟲(chóng),每過(guò)一個(gè)小時(shí)就改變一種顏色,因此,許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲(chóng)表”。思路:這類(lèi)題主要考查的是對(duì)邏輯順序的把握。/語(yǔ)序排列最合理的一項(xiàng)是。② 在鳥(niǎo)類(lèi)中,黑頭鶯叫得最好聽(tīng),聲音最流暢,有些像夜鶯。A、④②①③ B、②④③① C、②④①③ D、①②④③答案:C。調(diào)整下列句子順序,完全正確的一項(xiàng)是()①在一定時(shí)間內(nèi)要閱讀大量的書(shū)卻無(wú)暇細(xì)讀時(shí),可用泛讀法。④泛讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。A ③①⑤④② B ③④②①⑤ C ⑤①④②③ D ⑤①③④② 答案:A下列語(yǔ)句順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()①廿四墩上,有廿四座樓閣、亭臺(tái) ②橋下,是盛極一時(shí)的花艇“六篷船” ③五百米的大橋面上,商賈在營(yíng)利④昔時(shí),潮州的這座湘子橋,是一座亦市亦橋的市橋 A.①④③② B.②③①④ C.④②①③ D.④①③② 答案:D 14第三篇:《語(yǔ)言連貫:排序》 學(xué)案《語(yǔ)言連貫排序?qū)m?xiàng)訓(xùn)練》學(xué)案一:請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)()(2分)(2007深圳)⑴他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳。⑶學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長(zhǎng)。②時(shí)間順序:或從早到晚,或從過(guò)去到現(xiàn)在等。③邏輯順序:人們認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律:或由易到難,或由淺入深,或由表及里,或由此及彼,或由一般到個(gè)別,或由個(gè)別到一般;也可為由概括到具體,或由具體到概括??做題時(shí)一定要準(zhǔn)確把握整體語(yǔ)段的基本內(nèi)容,找到其中體現(xiàn)順序的那道“線(xiàn)”,然后才能進(jìn)行合理的排序。瀏覽各句,看各句是圍繞一個(gè)怎樣的意思說(shuō)的。排順序。這其中應(yīng)先找出
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