【正文】 。（師合）讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（師1）謝謝同學(xué)們的精彩表演。美文誦讀比賽主持詞2一、開場白男：美文如畫，女：誦讀如歌。女：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。女：作為祖國未來人，接受著這些不朽精神的教育和熏陶，猶如與高尚的人進行交談。合：鳳凰城街道中心學(xué)校“誦經(jīng)典美文，傳中華文明”誦讀比賽，現(xiàn)在開始。評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、及誦讀者的表現(xiàn)情況進行現(xiàn)場打分，去掉一個最高分、一個最低分，取總分，即為選手的比賽成績。合：下面比賽正式開始。女：但有時，理想?yún)s是容易破碎的肥皂泡，讓人糾結(jié)、痛苦，讓我們走進大詩人顧城勾勒的童話的世界《我是一個任性的孩子》，表演者七年級三班劉美晨。男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。女：您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；男：您默默無聞，您無怨無悔。男：請欣賞六年級二班劉欣琦的《教師頌》。男：我們熱情洋溢，血氣方剛，女：我們正值豆蔻，年華柔美。男：有請九年級4班丁菊、宋藝璇同學(xué)放飛我們的《青春贊歌》女：六年級一班高BB做好準備。男：讓我們真誠的把握青春，珍愛生命。男：下面請高BB同學(xué)表演的《珍愛生命》，掌聲有請女：請九年級一班的同學(xué)作好準備。男：有請九年級一班李傳偉等同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。男：你們知道海明威嗎？相信大家對他最熟悉的就是那部經(jīng)久不衰的著作《老人與?！?。表演者九年級二班崔新鵬、呂鳳悅。男：青春無悔，行者無疆女：讓我們雁擊長空，馬行千里。女：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有20xx年以上的歷史。下面請欣賞由八年級三班劉曉磊帶來的《安塞腰鼓》。男：我們是初生的朝陽，散發(fā)著青春光芒。男：我們是新時代的中學(xué)生。女：請九年級三班張成琨做好準備。女：讓我們走進海子描繪的《面朝大海，春暖花開》。七年級一班劉麗源做好準備。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對雪有著另外一種解讀，男：請欣賞七年級一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《沁園春。八年級二班做好準備。男：我們是民族的未來。男：少年富則國富。男：七年級二班劉慧珠、于康寧做好準備。多么深切的呼喚，多么激動的聲音。三、結(jié)束語男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們女：美文如畫，男：誦讀如歌，女：是心靈的振翅，男：是感悟的升華，合：是生命的――闊遠女：經(jīng)典美文就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。女：沒有任何駿馬能像奔騰美文，滋潤我們成長。合：今天的活動到此結(jié)束，再見！美文誦讀比賽主持詞3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙：敬愛的各位老師，合：親愛的同學(xué)們，大家上午好！甲：菊正黃，乙：秋正濃，合：西風(fēng)把雁送。合：我們演繹經(jīng)典，與美文同行，與經(jīng)典為伴，！乙：這里，將飄滿濃郁的書香，甲：這里，將成為展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺。乙：就讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，甲：共同感受美文誦讀的魅力，乙：共同走進經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。甲：我們歡聚在這里，談的是書海暢想，說的是文墨飄香。甲：掌聲歡迎！二年級集體誦讀《一株紫丁香》：甲：老師教我們知識，育我們做人。甲：一株小小的紫丁香代表我們的心聲，請欣賞二年級小朋友帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》。三年級集體誦讀《弟子規(guī)》：甲：中國自古就非常重視兒童的早期教育，其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊，膾炙人口的佳句，讓孩子們學(xué)會了為人處事的道理。甲：掌聲歡迎！四年級集體誦讀《老師，我想對您說》：甲：一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑；乙：一種平凡的職業(yè)，春風(fēng)化雨，源遠流長。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻；乙：這，就是老師，在生活中從不張揚。乙：掌聲有請！五年級集體誦讀《聲律啟蒙》：甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。甲：請欣賞五年級同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。甲：下面請欣賞六年級同學(xué)們帶來的《我們愛你啊中國》！乙：掌聲有請！六年級個人誦讀《教師誦》甲：您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長，枝繁葉茂。甲：讓我們心懷對老師的感恩之心，一起聆聽由六年級同學(xué)帶來的——《教師誦》。乙：因為有愛，我們才能開心的坐在這里，讓生活充滿神奇。乙：掌聲有請！四年級個人誦讀《祖國頌》：甲：我們的祖國是一個美麗富饒的大家園，當(dāng)想起祖國時，我的血脈在涌動；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩歌。乙：掌聲歡迎！三年級個人詩歌朗誦《感恩的心》：甲：母親的愛像搖籃，像雨中的傘，像寒風(fēng)中的棉衣，像一杯濃濃的茶；乙：面對母親的愛，少年兒童懷著感恩的心，親切的叫一聲媽媽。乙：大家掌聲歡迎！二年級個人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點朱砂?？翱芍^，當(dāng)今儒雅，絕代風(fēng)華。乙：掌聲歡迎！一年級個人誦讀《古詩聯(lián)誦》甲：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。甲：請欣賞由一年級小朋友帶來的《古詩聯(lián)誦》！乙：掌聲歡迎！結(jié)束語：男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們走進美文。男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行；女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。乙：十月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫；十月的校園，因中華美文的朗誦而精彩。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。美文誦讀比賽主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。首先，請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委，他們是：，大家掌聲歡迎。廬山的云霧自是千姿百態(tài)，瞬息萬變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情。桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時此刻，是否會有那么一朵花，那么一句話，會讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進廖老師帶來的《秋天的懷念》。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。讓我們帶著溫暖的心走進《賣火柴的小女孩》。請欣賞夏老師帶來的《快樂的節(jié)日》。微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌，小樹也不甘落后，在春風(fēng)里快活地搖擺，請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請讓我們?yōu)槟愠Ц?！春天來了，王維說“渭城朝雨徘岢荊蛻崆嗲嗔隆保鷗λ怠傲裊返筆蔽瑁栽誚枯呵∏√洹保禾煸諛睦錚烤腿謎爬鮮Υ盼頤且黃鶉パ罷掖鳶浮燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；無數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。請欣賞《如果，我是一片雪花》。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，敬愛的老師們：大家上午好！今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請鳩江區(qū)教育局德育科許科長為本次活動致辭！謝謝許科長熱情洋溢的致辭！三、介紹評委。掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！四、宣讀評分標(biāo)準。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當(dāng)優(yōu)美；語言40分，要求普通話標(biāo)準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。請2號選手做準備?！秾⑦M酒》曹雯清水小星星幼兒園五千年華夏文明，光輝燦爛。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞?！恫匪阕觃詠梅》林世鳳清水小星星幼兒園李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁。有請4號選手夏歡歡。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！稘M江紅》汪慧5720廠幼兒園有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。國家興亡，匹夫有責(zé)，當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當(dāng)祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國?！秹艚稀穭⑷箫L(fēng)車幼兒園長江大河，亞洲之東。風(fēng)虎云龍，萬國來同。杏花春雨江南，白山黑水塞北。有請7號選手劉泉為我們帶來的《夢江南》。請欣賞8號選手竇文靜的誦讀。請欣賞9號選手謝秀芳的誦讀。這首詞仿佛是與明月的對話，在對話中探討著人生的意義。請欣賞10號選手袁園的誦讀。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。有請11號選手王婧。有請12號選手劉琴。今天就讓我們再次隨著13號選手吳穎的誦讀，永遠銘記這一段千古佳話吧！1《水調(diào)歌頭》董瑋得得貝幼兒園在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。請欣賞14號選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。1《木蘭辭》李君泰華幼兒園木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。請欣賞16號選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與東坡亦相去不遠。1《將進酒》艾麗清水小星星幼兒園我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個個問號，啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。請欣賞18號選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進酒》。水不在深，有龍則靈。請欣賞19號選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。今月曾經(jīng)照古人，人生代代無窮已。請欣賞20號選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個夜色與鮮花、江水與月光編織的夢幻世界。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。2《虞美人》謝曉平得得貝幼兒園春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞本場比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。腹有詩書氣自華，詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華經(jīng)典美文，揚愛國主義情懷。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，敬愛的老師們：大家上午好！今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來xxx幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請xxx教育局德育科許科長為本次活動致辭！謝謝許科長熱情洋溢的致辭！三、介紹評委。掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！四、宣讀評分標(biāo)準。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當(dāng)優(yōu)美；語言40分，要求普通話標(biāo)準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。請2號選手做準備?！秾⑦M酒》xxx水小星星幼兒園五千年華夏文明，光輝燦爛。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞?！恫匪阕觃詠梅》xxx清水小星星幼兒園李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁。有請4號選手夏歡歡。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。《滿江紅》xxx5720廠幼兒園有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。國家興亡，匹夫有責(zé)，當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當(dāng)祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國。《夢江南》xxx大風(fēng)車幼兒園長江大河，亞洲之東。風(fēng)虎云龍，萬國來同。杏花春雨江南，白山黑水塞北。有請7號選手劉泉為我們帶來的《夢江南》。請欣賞8號選手竇文靜的誦讀。請欣賞9號選手謝秀芳的誦讀。這首詞仿佛是與明月的對話，在對話中探討