小學(xué)經(jīng)典美文誦讀大賽主持詞5篇-在線瀏覽
2024-11-15 13:17本頁面
【正文】 拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮； 從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕； 從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹；從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。n）使我學(xué)會立地頂天，全體女：教我純潔的是北國的雪花，全體男：教我熱烈的是南疆的紅棉。ng）端莊的方塊字里感，受“水滸（hǔ）”“三國”的英雄豪氣；六男齊：到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙； 六女齊 ：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧（wā）、大禹（yǔ）的故事縈（y237。在爺爺?shù)谋蹚澫论槪╬225。男女全體合:炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。兩女齊： 敖（225。四男女齊： 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。ng）記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。今天，歷史和未來將由我們焊（h224。n）的詩篇！齊陽：一朵搖曳的小詩也能讓我們心醉。我輕輕地踏進了您的懷抱 :靜謐，安詳，溫暖，像母親的懷抱 3 :花圃里的花開了，像一張張燦爛的笑臉 4 :青春在蕩漾 :甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳，像對我親切招手問好 6 :荷塘的波紋，編織著我們的夢 7 ；在綿綿的漣漪里，勾畫著青春的遐想 8 ：那陽光下的翠綠，不是草，是一片生機 9 ：然后播種在大地上，孕育著希望般的夢 10 ：十年樹木，百年樹人。入學(xué)了，校園擠進了我重重的書包里也愛她，也恨她就好像追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也 讓我迷茫D同桌：長大了，校園長在了一棵茂盛的大樹上回味她，品嘗她就好像擁抱著一位慈祥的媽媽，竟也令我 溫暖愉快E同桌：如今啊，校園終于貼進了我美妙的生活畫卷中一組合： 無論離她近，也無論離她遠，都仿佛高揚著成熟的風(fēng)帆，向著那，火紅的太陽，在飛翔一橫排 ：在校園的生活，是我們生命貝殼中最美的一枚校園歌 二橫排：在校園，我們從幼稚走向成熟從無知走向多識 三橫排： 是校園一直默默無聞的伴我們成長四橫排：是校園為我們鋪墊了腳下的成功之路 校園，你是我們的希望五橫排：莘莘學(xué)子在你的呵護下美好的理想能實現(xiàn) 六橫排 ：甜美的夢呀能成真你是非我的土地 全體合：嫩綠的幼苗長成大樹你是如椽的畫筆 繪出的畫啊被人稱贊你有春的溫暖 一豎排：你有夏的燦爛 二豎排：你有秋的成熟 三豎排：卻沒有冬的嚴寒四豎排。我們希望能是其中的一朵花兒，能在你的愛撫下健康成長！豎排六：校園，你是充滿笑聲的樂園，你讓小朋友們帶來歡聲笑語． 豎排六：我們希望我們是其中的一員，能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年！豎排七：校園，你是我們的學(xué)習(xí)天地，你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁．豎排八：我們已成為其中的一員，我在你懷里遨游知識的海洋！全體合：校園四季歌金色的校園 我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 左上角合。四季的校園多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間我們長大于是帶著成長的愉快 扎下了永恒的愛。孫悅女：不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的，不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。孫悅女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。孫悅女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。第三篇：小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞防山鎮(zhèn)萬柳小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們:（合）大家上午好?。ㄅ┙裉欤覀儦g聚在萬柳小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（男）下面我宣布萬柳小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。（女）登高山之巔，勿忘父母情。感恩是一種美德，感恩是一種幸福。二年級一班的同學(xué)做準(zhǔn)備。下面請欣賞二年級一班的小朋友的詩歌連誦。（女）弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信。下面請欣賞一年級小朋友的《弟子規(guī)》和《古詩》背誦。（男）山河壯麗，歲月崢嶸。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。（女）意美、語美、音美、形美。下面請欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的《古詩三首》。（男）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。下面請欣賞六年級同學(xué)為我們帶來的《七律長征》。（女）五十六個民族就像五十六色絲線一樣，密密織成祖國的錦繡河山。二年級二班同學(xué)做準(zhǔn)備。二年級一班同學(xué)做準(zhǔn)備。請欣賞二年級一班的《畫家鄉(xiāng)》。（男）對祖國的熱愛之情，我們可以用各種方式來表達。四年級一班同學(xué)做準(zhǔn)備。下面請欣賞四年級一班詩朗誦《延安，我把你追隨》。（男）1下面是四年級二班同學(xué)為我們帶來的《論語》九則。（女）1童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。四年級一班同學(xué)做準(zhǔn)備。五年級的同學(xué)做準(zhǔn)備。下面請欣賞五年級同學(xué)的《少年，中國說》。（女）下面讓我們掌聲有請校長為大家頒發(fā)誦讀獎狀。謝謝同學(xué)們的精彩表演。第四篇：小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞開始語：（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（女）敬愛的各位老師，（合）親愛的同學(xué)們，（合）大家上午好?。校┙裉欤覀儦g聚在象鼻中心小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（女）今天的誦讀活動，就是展示同學(xué)們激情澎湃的
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