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音樂鑒賞課的心得體會(huì)-在線瀏覽

2024-11-15 23:18本頁面
  

【正文】 是一句空話,它需要我們拿出切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成果。而人的思想觀念、思維方式又在很大程度上受到傳統(tǒng)的制約。陳舊的思想觀念嚴(yán)重地束縛著我們的思維,遮擋著我們的視野,使我們不能看清事物的本質(zhì),總是被夾在傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的沖突中來回徘徊。此問題不解決,我們的音樂便得不到健康快速的發(fā)展,最終必然導(dǎo)致我們民族音樂在更大程度上的損失。他們從美學(xué)上、從創(chuàng)作思想上提出了全新的認(rèn)識(shí),在創(chuàng)作手法上大膽吸收西方現(xiàn)代作曲技巧,以他們獨(dú)特的視角對(duì)中國(guó)音樂進(jìn)行思索和創(chuàng)造,為中國(guó)音樂真正走向世界開拓道路。現(xiàn)在看來這種沖擊傳統(tǒng)的大膽行為顯然是具有非常積極和極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的。中國(guó)有—句諺語,叫做“站得高,望得遠(yuǎn)”。當(dāng)我們走投無路,左右徘徊時(shí),不妨變換一個(gè)位置,站在一個(gè)更高的位置對(duì)之重新加以審視,則很可能會(huì)收到意外的效果。身為當(dāng)代大學(xué)生,我想我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們的民族文化的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二篇:音樂鑒賞課心得體會(huì)音樂鑒賞課心得體會(huì)談起古往今來的音樂,繞不開歐洲。在我看來,宗教誕生于信仰而堅(jiān)定了信仰,那些音樂家們?cè)谝魳分兴鶅A注的熱情與信仰,得要人們細(xì)細(xì)品味,才能能夠在音樂中尋找共鳴,得以情感的宣泄。一、巴洛克風(fēng)格的音樂——贊頌上帝的和諧聲音巴洛克音樂應(yīng)該算是胎教音樂光盤里收錄的最多的了。正如巴洛克風(fēng)格的代表人物同樣是路德教徒的巴赫所認(rèn)為的,音樂是“贊頌上帝的和諧聲音”。巴洛克時(shí)期弦樂器的發(fā)展特別迅速,而弦樂的音色成為了這些樂曲表現(xiàn)力的主導(dǎo)。巴赫的音樂更加柔和,沉穩(wěn),恢弘,當(dāng)時(shí)就被《馬太受難曲》剛開頭的大提琴給驚艷到了。非常適合在休息的時(shí)候傾聽。天主教風(fēng)格格外濃厚。聽了格列高利圣詠的系列組曲,感覺對(duì)于我與這種沒有宗教信仰的人來說,能在這種音樂中體會(huì)的可能并不夠豐富,的確能夠領(lǐng)會(huì)純粹人聲的美感,但那種教徒們?cè)谝魳分兴w會(huì)的樸實(shí)而清麗的宗教情感,想來是很難感受了。相較于羅馬式音樂與巴洛克音樂而言,文藝復(fù)興時(shí)期是世俗音樂得以發(fā)展的時(shí)期,原先只出自于貴族小教堂,教會(huì)大教堂的音樂家大家庭在文藝復(fù)興時(shí)期容納了新的成員:吟游藝人。因?yàn)槲乃噺?fù)興時(shí)期音樂的體裁眾多,風(fēng)格各異,就不一一列舉。四、哥特風(fēng)格音樂——天使與惡魔的共舞。而有趣的是,文藝復(fù)興時(shí)期的哥特風(fēng)格實(shí)際上又和現(xiàn)代的哥特風(fēng)格有著很大的不同。哥特風(fēng)格在音樂中最具有代表性的就是哥特金屬。宗教與復(fù)古是哥特金屬的主要特點(diǎn)。首先里面的女聲,就類似于歌劇中的天籟女聲,單獨(dú)拎出來就是純凈而圣潔的宗教頌歌,給人一種美好的感覺。于是,天籟與哀嚎交織,加之恰到好處的鼓點(diǎn)以及大量失真音色的電吉他,低沉而有力的貝司極度富有爆發(fā)力的配樂演奏,形成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比。正如這首歌體現(xiàn)的那種虔誠(chéng)教徒與惡魔對(duì)話的矛盾的情緒,這就說到哥特金屬樂曲歌詞中常體現(xiàn)的主題:宗教和神、地獄與天堂、愛、驚慌、絕望、喪親、空虛和死亡。另外,交響因素在哥特金屬中也非常常見。通過這學(xué)期音樂鑒賞課的學(xué)習(xí),最大的收獲就是意識(shí)到了學(xué)會(huì)欣賞不同類型音樂的樂趣,也讓我對(duì)音樂更加的熱愛了。因?yàn)槲覑鄢瑁瑦垡魳?。音樂就如同文學(xué)是語言的藝術(shù)一樣,音樂是聲音的藝術(shù)。學(xué)會(huì)鑒賞音樂是懂得欣賞美的關(guān)鍵的一部分,因此學(xué)習(xí)音樂鑒賞是一門很重要的課程!在學(xué)習(xí)這門課程的整個(gè)過程中,我都覺得受益匪淺。經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí),我了解了很多,例如:中國(guó)民間音樂;外國(guó)民族音樂;中外的聲樂作品;歌??;舞??;歐美音樂等等。當(dāng)老師您為我們?cè)敿?xì)地介紹一個(gè)作品之后,再讓我們?nèi)バ蕾p,感覺真的很不一樣。在老師您的推薦下,我們欣賞了很多著名的曲目。作曲家何占豪、陳剛以國(guó)人傳統(tǒng)的審美思維,以具有中華神韻的旋律品格,以越劇為主的戲曲音調(diào)為創(chuàng)作素材,同時(shí)借鑒了戲曲音樂中胡琴類民族樂器的豐富表現(xiàn)手法,用奏鳴曲式寫成了這首單樂章的標(biāo)題協(xié)奏曲。聽《梁?!返臅r(shí)候,我感覺心隨弦在撥動(dòng),深深地體味著主人公的情感,也勾起了我小時(shí)候的回憶,小時(shí)候,我就很喜歡看《梁山伯與祝英臺(tái)》這部電視劇,因此,聽《梁?!愤@部小提琴協(xié)奏曲的時(shí)候,特別地有感覺。在空靈幽深的仙境中,
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