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現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論-在線瀏覽

2024-11-15 22:41本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)明的。通過(guò)遺傳標(biāo)記的檢驗(yàn)與分析來(lái)判斷父母與子女是否親生關(guān)系,稱之為親子試驗(yàn)或親子鑒定。夫妻之間各自提供的23條染色體,在受精后相互配對(duì),構(gòu)成了23對(duì)(46條)孩子的染色體。由于人體約有30億個(gè)核苷酸構(gòu)成整個(gè)染色體系統(tǒng),而且在生殖細(xì)胞形成前的互換和組合是隨機(jī)的,所以世界上沒(méi)有任何兩個(gè)人具有完全相同的30億個(gè)核苷酸的組成序列,這就是人的遺傳多態(tài)性。傳統(tǒng)的血清方法能檢測(cè)紅細(xì)胞血型、白細(xì)胞血型、血清型和紅細(xì)胞酶型等,這些遺傳學(xué)標(biāo)志為蛋白質(zhì)(包括糖蛋白)或多肽,容易失活而導(dǎo)致檢材得不到理想的檢驗(yàn)結(jié)果。因此,其應(yīng)用價(jià)值有限。在法醫(yī)學(xué)上,STR位點(diǎn)和單核苷酸(SNP)位點(diǎn)檢測(cè)分別是第二代、第三代DNA分析技術(shù)的核心,是繼RFLPs(限制性片段長(zhǎng)度多態(tài)性)VNTRs(可變數(shù)量串聯(lián)重復(fù)序列多態(tài)性)研究而發(fā)展起來(lái)的檢測(cè)技術(shù)。隨著DNA技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,DNA標(biāo)志系統(tǒng)的檢測(cè)將成為破案的重要手段和途徑。一、基因鑒定技術(shù)中的親子鑒定親子鑒定在現(xiàn)在社會(huì)應(yīng)用越來(lái)越大。DNA親子鑒定是目前最準(zhǔn)確的親權(quán)鑒定方法,如果小孩的遺傳位點(diǎn)和被測(cè)試男子的位點(diǎn)(至少1個(gè))不一致,那么該男子便100%被排除血緣關(guān)系之外,即他絕對(duì)不可能是孩子的父親。親子鑒定技術(shù)的發(fā)展早在三國(guó)時(shí)代,我國(guó)就已有以弟血滴兄骨驗(yàn)親法,明代以后,有人應(yīng)用“合血法”鑒定親權(quán)關(guān)系。自1900年奧地利維也納大學(xué)的Landsteiner發(fā)現(xiàn)ABO血型,使親子鑒定建立在更加科學(xué)的基礎(chǔ)之上。marker,或GM)項(xiàng)目的不斷增多,更使親子鑒定在近一個(gè)世紀(jì)里,取得了巨大進(jìn)展。而電泳技術(shù)應(yīng)用子血清蛋白和紅細(xì)胞同工酶的分析,又開(kāi)創(chuàng)了法醫(yī)物證檢驗(yàn)“血清型和酶型”時(shí)代。1962年Harris等用淀粉凝膠電泳檢出血清擬膽堿酷酶的幾種變異體。結(jié)果促使血清型和酶型的檢驗(yàn)迅速發(fā)展。而隨著DNA指紋、PCR技術(shù)在法醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,則開(kāi)辟了“法醫(yī)DNA分析”的新時(shí)代。在此后的十幾年間,法醫(yī)DNA分析技術(shù)飛速發(fā)展,在STI、(短串聯(lián)重復(fù)序列)位點(diǎn)的復(fù)合擴(kuò)增,mtDNA的序列分析及MVR一PCR(小衛(wèi)星重復(fù)區(qū)域的數(shù)字編碼法)等技術(shù)的研究上,尤其是在DNA體外擴(kuò)增技術(shù)(PCR)上,都取得了相當(dāng)進(jìn)展。人類血型被發(fā)現(xiàn)后,證明了它是個(gè)體的一種遺傳標(biāo)記,并很快被用于親子鑒定,但由于血型的多態(tài)性程度有限,許多人可以表現(xiàn)同一血型,單憑血型檢查結(jié)果,一般只能在某些情況下作出排除的結(jié)論,難以作出肯定的結(jié)論??隙ㄓH子關(guān)系時(shí)應(yīng)計(jì)算親子關(guān)系概率,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),%才能認(rèn)定。理論上,所檢測(cè)的標(biāo)記系統(tǒng)越多,結(jié)論越準(zhǔn)確,但在實(shí)踐中任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)室都不可能無(wú)限制地檢測(cè)過(guò)多的項(xiàng)目。、DNA指紋、原理: DNA指紋(DNA Fingerprint,DFP)指根據(jù)DNA的多態(tài)性,個(gè)體的DNA用限制性內(nèi)切酶切斷后,片斷的數(shù)目和長(zhǎng)度具有高度的特異性,經(jīng)過(guò)凝膠電泳,或以特定的探針(,)作Southern雜交,都能產(chǎn)生具有高度特異性的譜帶,這種圖譜在不同個(gè)體之間均存在明顯差異性,與人的指紋相似,、體細(xì)胞穩(wěn)定性和種類穩(wěn)定性的特點(diǎn),而且這種特異性仍按簡(jiǎn)單的孟德?tīng)柗绞竭z傳,成為目前最具吸引力的遺傳標(biāo)記,、用DNA多態(tài)進(jìn)行親子鑒定存在的問(wèn)題(1)用DNA多態(tài)進(jìn)行親子鑒定比傳統(tǒng)的血型和血清蛋白檢測(cè)方法精確度高,但檢測(cè)費(fèi)用也較高。對(duì)于用微衛(wèi)星位點(diǎn)進(jìn)行親子鑒定還存在著位點(diǎn)選擇、包括位點(diǎn)的數(shù)量、與性染色體的連鎖等,和結(jié)果分析等一系列標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。其核心序列為26bp,重復(fù)次數(shù)通常在15~30次。STR作為一個(gè)重要的遺傳標(biāo)記系統(tǒng),已廣泛應(yīng)用于腫瘤生化研究、法醫(yī)學(xué)個(gè)體識(shí)別、親子鑒定和群體遺傳學(xué)分析等領(lǐng)域。在實(shí)際應(yīng)用中序列多態(tài)性的檢測(cè)手段繁瑣,對(duì)儀器設(shè)備要求高,故較少采用,而長(zhǎng)度多態(tài)性檢測(cè)已被廣泛應(yīng)用于法醫(yī)學(xué)個(gè)人識(shí)別和親子鑒定。(2)檢測(cè)時(shí)間不受限制,過(guò)去進(jìn)行以HLA檢測(cè)為主的鑒定時(shí),因需要活細(xì)胞,采血后需及時(shí)進(jìn)行操作,而本方法可隨到隨采。二、指紋技術(shù)應(yīng)用近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),指紋技術(shù)給偵破工作帶來(lái)很大方便。現(xiàn)在有了DNA指紋鑒定技術(shù),只要罪犯在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下任何與身體有關(guān)的東西,例如血跡和毛發(fā),警方就可以根據(jù)這些蛛絲馬跡將其擒獲,準(zhǔn)確率非常高。根據(jù)DNA指紋破案雖然準(zhǔn)確率高,但也有出錯(cuò)的可能,因?yàn)閮蓚€(gè)人的DNA指紋在測(cè)試的區(qū)域內(nèi)有完全吻合的可能。即使這樣,出錯(cuò)的可能性仍未排除。這是我在開(kāi)始寫心得之前的一點(diǎn)看法現(xiàn)將個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論》的一些心得體會(huì)總結(jié)如下 一,在學(xué)習(xí)方法上對(duì)于這門課程,在我來(lái)看應(yīng)該是一門綜述類型的科目,內(nèi)容繁雜但是相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較淺不會(huì)在每個(gè)點(diǎn)上點(diǎn)的太深,所以針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),我覺(jué)得一概在上課的時(shí)候跟老師很好的互動(dòng)這樣就夠了,學(xué)習(xí)之余可以試著寫一個(gè)章節(jié)提綱,或者畫一張各個(gè)知識(shí)的關(guān)系圖譜,記得我在學(xué)習(xí)生物化學(xué)的時(shí)候做過(guò)一張個(gè)中循環(huán)之間的一個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,復(fù)習(xí)的時(shí)候可真派上大用場(chǎng)了,關(guān)于記筆記我該說(shuō)幾句,如果要的高分還是乖乖的記筆記,但是我習(xí)慣上課看書再聽(tīng)聽(tīng)老師講課這樣比較好,如果記筆記我可就不能專心了,不過(guò)我的筆記還是記了——課后的功勞啊。不過(guò)也有一些不足之處就是:很多同學(xué)上講臺(tái)的時(shí)間太少?zèng)]有能夠很好的發(fā)揮,我還有一個(gè)設(shè)想可以把這個(gè)推廣的全院去,設(shè)置一個(gè)“合肥學(xué)院百家講壇”為在校學(xué)生提供一個(gè)演講的平臺(tái),可以講自己的專業(yè)知識(shí),還有自己在某個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和看法,比如:今大學(xué)生就業(yè),大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò),或者可以講述自己在某個(gè)方面的成就分享經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得這樣會(huì)更好,雖然現(xiàn)在都強(qiáng)調(diào)交流,可是我們跟我們周圍的人的交流還是相當(dāng)少的。三,生物技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)我們今后的作用以及影響過(guò)去學(xué)歷史的時(shí)候老師給我們講簡(jiǎn)史,那是因?yàn)槭裁次覀儗?duì)歷史沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò),簡(jiǎn)史是一個(gè)概要,可以幫助我們?nèi)ピ诒姸喾彪s的內(nèi)容里面理出一個(gè)框架來(lái),生物技術(shù)導(dǎo)論做為生物技術(shù)專業(yè)的一門框架性的學(xué)科也起著和簡(jiǎn)史一樣的作用,但是生物技術(shù)導(dǎo)論比簡(jiǎn)史更有意義,因?yàn)楹?jiǎn)史僅僅是對(duì)歷史的簡(jiǎn)要的概述,而生物技術(shù)作為一個(gè)前沿的學(xué)科,他的很多秘密還不為我們所了解,所以生物技術(shù)導(dǎo)論這門課程不僅有概述的左右還有啟迪我們心智,做出一些方向型的指引,思想是做科學(xué)的前提,唯物主義為自然科學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了蔚藍(lán)的天空,生物技術(shù)導(dǎo)論也為生物技術(shù)的發(fā)展構(gòu)畫藍(lán)圖。
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