【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.通過探究使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進(jìn)行計算,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點:理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學(xué)難點:理解用十位上的數(shù)去乘時,所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):合作討論
2025-02-13 13:21
【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認(rèn)識對稱圖形。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。德育教學(xué)點:體會到數(shù)學(xué)所蘊涵的無限美。教學(xué)重點:認(rèn)識對稱圖形。教學(xué)難點:平面圖形的對稱學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖P
2025-02-13 13:20
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù),知道以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際含義,認(rèn)識整數(shù)部分不是0的小數(shù)(帶小數(shù))。2.能力目標(biāo):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。3.情感目標(biāo):能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學(xué)重點:進(jìn)一步認(rèn)識一位小數(shù)的意義。教學(xué)難點:理解整數(shù)部分不是
2025-02-13 13:19
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.初步了解小數(shù)在日常生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。2.聯(lián)系實際和分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,感悟小數(shù)的意義。3.通過引、扶、放,激活學(xué)生的相關(guān)生活經(jīng)驗和相關(guān)知識基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)習(xí)的正遷移,使學(xué)生在學(xué)會的同時形成輝學(xué)的能力。聯(lián)系生活實際,滲透轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生獨立探究與發(fā)現(xiàn)的意識。教學(xué)重點:初步理解小數(shù)的意義。教學(xué)難點:
【摘要】認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)2教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。2.能力目標(biāo):能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。會讀、寫幾分之幾,并能比較分?jǐn)?shù)的大小。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重難點理解幾分
2025-02-14 21:28
【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第二頁例2兩個整十?dāng)?shù)相乘素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:使學(xué)生掌握兩個整十?dāng)?shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高學(xué)生的口算能力,體現(xiàn)算法多樣化。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重、難點:重點:理解算理。難點:引導(dǎo)學(xué)生用不同方法計算兩個兩位數(shù)相乘。教學(xué)過程:一、
【摘要】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。2.能力目標(biāo):通過借助認(rèn)識路線的活動,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo):使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。教學(xué)難點:通過借助認(rèn)識路線的活動,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過
2025-02-13 13:18
【摘要】認(rèn)識面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識:通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小,理解面積的意義,通過操作形成“面積”概念;學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:形成“面積”概念;會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點:形成
2025-02-13 13:17
【摘要】認(rèn)識小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識一位小數(shù),理解一位小數(shù)的幾何意義,認(rèn)識小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的這一特點。:知道10個是1,初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。:(1)培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。(2)引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點:理解小數(shù)的意義教學(xué)難點:理解小數(shù)的
【摘要】課題年、月、日課時安排第一課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。2、鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識第二課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1.掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2.能表述分?jǐn)?shù)的含義。過程與方法:在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,學(xué)會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實際問題。初步理解分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。情感態(tài)度價值觀;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。2.能正確讀出分?jǐn)?shù)。會用圖來表示分?jǐn)?shù)。過程與方法:在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,學(xué)會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實際問題。初步理解分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力。教學(xué)重點:初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點:能正
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、前端分析:1.教學(xué)內(nèi)容分析:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是在學(xué)生理解了除法的意義,平均分的含義的基礎(chǔ)之上繼續(xù)構(gòu)建的知識,學(xué)好這部分知識可以為學(xué)生升高年級以后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法、應(yīng)用題打下堅實的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元中的內(nèi)容,這一單元的主要目標(biāo)是認(rèn)識幾分之一和分?jǐn)?shù)各部分的名稱,知道“平均分”在分?jǐn)?shù)意義中的重要作用;認(rèn)識幾分之幾,知道
2025-02-13 07:43
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題,并進(jìn)行分析、判斷和預(yù)測。,讓學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,進(jìn)一步經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,解決生活中的實際問題教學(xué)重點:根據(jù)統(tǒng)計圖進(jìn)行分析、判斷和預(yù)測。教學(xué)難點:選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鉀Q生活中的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
【摘要】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握簡單的分?jǐn)?shù)加減法計算,并能正確計算。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進(jìn)行計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:正確計算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點:正確計算簡單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)過程: