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正文內(nèi)容

放假家長會致辭-在線瀏覽

2024-11-15 22:11本頁面
  

【正文】 自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一些小朋友,自理方面進(jìn)步特別大,吳思怡你、她疊的被子很漂亮,有次張老師還以為是老師幫疊的,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。三、教學(xué)方面:我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),這個學(xué)期是我們的園長親自帶領(lǐng)我們中班年級組,在教學(xué)這一塊,每個禮拜我們會制定周計劃,每周工作重點。各位家長在門口的櫥窗都看到了,我們要每周都要備課,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,工作日志就是寫明天要做些什么,另外每個月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,每個禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計劃,每個禮拜二班級三個老師要開班務(wù)會,班務(wù)會上列每周的班級的工作重點,上周的工作小結(jié),每周三年級組要研討下周的周計劃,每周五幼兒園教師開周會,每個月的月底我們還要開月總結(jié)會,每個學(xué)期我們園長都會對幼兒進(jìn)行綜合評估兩次,我們幼兒園的評估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會怎么做?我班有個孩子回答說:打110,找警察叔叔。第二個主題,我有多愛你,通過學(xué)習(xí)讓幼兒知道母愛、親情的寬厚無私并能夠以其力所能及的方式去關(guān)愛他人。第四個主題:大叔和小花。第六個主題:彎彎繞繞。第八個主題:有趣的昆蟲。我們園長在進(jìn)行期中評估測試的時候還要求幼兒的劃指閱讀,翻書閱讀能力,有的孩子背是背的挺好的,但是背到哪里就不知道了,以及書本的愛惜情況,我們班上的洪恩幼兒閱讀的書愛護(hù)的還挺好的,但是主題書就不行了,破掉的,撕掉的,不知道丟哪去了的也有,我們的孩子讀書首先就要愛護(hù)書,所以各位家長在家長要向幼兒強(qiáng)調(diào)這一點,當(dāng)然以后我也會更加注重幼兒這些方面的訓(xùn)練,另外是書寫數(shù)字1——10,漢字:十、土、人、大、太、天、干、王、木、本、六、八還有基本筆畫。還有我們班有幾個小朋友寫字會寫成倒的和反的,請家長不用擔(dān)心,這是幼兒的年齡特征:(上網(wǎng)查)對于寫子方面。有的時候個別孩子寫字會趴到,各位家長在家里也要注意督促,叮囑幼兒。我們根據(jù)孩子孩子成長的心理,幼兒對抽象的事物學(xué)起來很吃力,幼兒由實物過度到抽象概念是要一個過程的而且根本就不是這個年齡段可以掌握的,還有些老師發(fā)音又不正確,還有些幼兒園的老師只顧結(jié)果不管過程,只要會寫,不管格式對不對,這樣一來孩子到了小學(xué)如果上拼音課他會覺得自己會不用聽,慢慢就會養(yǎng)成上課不聽講的習(xí)慣。我們對在座的每一位家長和孩子都了解,知道孩子有哪些亮點,哪些方面還要加強(qiáng),而家長對我們老師也摸了底,知道我們的教學(xué)方法和性格,勾通起來也比較容易,我們班家長都很配合我們的工作,一聽說下學(xué)期預(yù)報名,大多數(shù)家長都很信任我,我在這表示感謝!每周一我們老師會進(jìn)行批改并點評,大多數(shù)小朋友都能夠按時完成,但是有部分孩子的作業(yè)是天天都收不到的(點名:)。下個學(xué)期可是大班的小朋友啦!美術(shù)是我們幼兒園的特色:中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。幼兒一旦形成了這種能力。因此,不管孩子是否有美術(shù)天才,也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)畫家,各位家長應(yīng)該鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,通過活動發(fā)展幼兒的智力和能力,無論對孩子的今天還是明天都有好處。作為一個大工程來開展,每周我們都是先由年級組先寫出一周的美術(shù)教案,然后周一全幼兒園的老師對教案進(jìn)行研討,修改,教育是個循序漸進(jìn)的過程,不是一兩天就能見特大的成效,要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長的時間,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步:(舉例)歌曲律動:新年帶著辛福來、恭喜恭喜、母鴨帶小鴨、問答歌、泥娃娃、只要媽媽露笑臉、袋鼠、我的小花園、勤快人和懶惰人、加油干、小小的船、螞蟻搬豆、昆蟲音樂會、誰的耳朵最最靈、感恩的心。四、本學(xué)期各項活動點評。在這里謝謝各位家長的支持。所以就改成春游活動,但是自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ悖翘旌⒆觽兺娴煤荛_心,盡興。那次活動我們發(fā)放了意見單,家長們在意見單上都寫的很好,都非常滿意。但是第二次的時候班上班上膽子比較小,第二次聲音還比較大。五、幼兒園網(wǎng)站幼兒園網(wǎng)站2008年11月建站,目前點擊率為310000萬多,在全省示范園排名已進(jìn)到前12位,統(tǒng)計本班家長發(fā)貼和發(fā)表育兒心得、給每位家長注冊(進(jìn)網(wǎng)站發(fā)貼演示一下)。調(diào)查:對家長有多少進(jìn)過幼兒園的網(wǎng)站、有多少家長有電腦——調(diào)查后的數(shù)據(jù)交給幼兒園!希望每個家長都能進(jìn)去看看,我們給孩子們制作了各種豐富的相冊在快樂寶貝這一欄里的分園快樂生活里面,你們還可以進(jìn)家長論壇有什么問題呀或可以進(jìn)行交流我們開通網(wǎng)站也是為了能夠更好的給我們老師和家長提供信息交流的平臺,上面有很多我們老師寫的文章,也有很多家長投的稿子,我們班上有部分家長點擊了,每次我們幼兒園開展了什么活動,他們的照片在快樂寶貝這一欄里或者你有什么好的教育心得,還有您的孩子的相片你都可以上傳到網(wǎng)站上!我們的網(wǎng)站點擊率在全省省級示范園里是最高的才,我希望我們多光顧我們的網(wǎng)站并向網(wǎng)站提供資料,讓網(wǎng)站更豐富。我們每個人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長的鼓勵和意見建議中讓工作不斷完善!在家長會前我提個小小的要求:請各位家長把手機(jī)調(diào)為振動,并請各位家長不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會有信心足一點,請家長多多配合!首先班級各項工作總結(jié):一、安全方面孩子是每個家庭的未來和希望,所以對于幼兒園和家長來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。開學(xué)的時候我們每天中午吃飯之前都會進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛開學(xué)的時候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時候都能夠端正的作好來了。接送安全幼兒園所有要求家長配合的或規(guī)章都是對孩子對家庭有利的,既然選擇了這里就要相信我們。每年新生入園我們都回對幼兒進(jìn)行體檢,檢查有無傳染病,如果有傳染病的我們們學(xué)校是不會收的。我們老師也會進(jìn)行體檢,每天幼兒入園時,我們保育員都會對幼兒進(jìn)行一日三檢。每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行三次消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,被子太陽消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,每天要對每一個孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上每個孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。午休時,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。(手足口病、豬流感——既重視又不能緊張)我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,對于孩子我一直主張要“狠心”點,我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問、拋棄不管,而是時時關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一些小朋友,自理方面進(jìn)步特別大,吳思怡你、她疊的被子很漂亮,有次張老師還以為是老師幫疊的,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。三、教學(xué)方面:我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各
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